<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Tvangsanbragt.dk &#187; Magtanvendelse</title>
	<atom:link href="http://tvangsanbragt.dk/category/magtanvendelse/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://tvangsanbragt.dk</link>
	<description>&#62;Om forældre og børns rettigheder&#60;</description>
	<lastBuildDate>Mon, 14 Jun 2010 10:45:36 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=abc</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Hvad maa de sociale myndigheder (ikke)?</title>
		<link>http://tvangsanbragt.dk/hvad-maa-de-sociale-myndigheder-ikke/</link>
		<comments>http://tvangsanbragt.dk/hvad-maa-de-sociale-myndigheder-ikke/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 24 Jan 2010 03:26:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>siffir</dc:creator>
				<category><![CDATA[Lov om social service]]></category>
		<category><![CDATA[Magtanvendelse]]></category>
		<category><![CDATA[Typiske sager (typiske fejl)]]></category>
		<category><![CDATA[Vejledning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tvangsanbragt.dk/?p=583</guid>
		<description><![CDATA[kilde: Kilde: http://www.modspil.dk/artikler/politik/socialemyndigheder.html
- af Carsten Agger
Tusinder af familier kommer hvert år frivilligt eller ufrivilligt i kontakt med den moderne udgave af børneværnet – de sociale myndigheder. Hvordan skal man forholde sig i den situation? Indebærer en kontakt med de sociale myndigheder en risiko for at få sine børn tvangsfjernet, og er det muligt at få [...]


Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/hvad-skal-man-vaere-opmaerksom-pa-nar-ens-barn-skal-anbringes/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?'>Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/plejefamilie-hvad-kan-de-goere-for-et-godt-samarbejde/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Plejefamilie hvad kan de gøre for et godt samarbejde'>Plejefamilie hvad kan de gøre for et godt samarbejde</a></li>
</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://www.modspil.dk/artikler/politik/socialemyndigheder.html" target="_blank">kilde: Kilde: http://www.modspil.dk/artikler/politik/socialemyndigheder.html</a></strong></p>
<p><strong>- af Carsten Agger</strong></p>
<p><strong>Tusinder af familier kommer hvert år frivilligt eller ufrivilligt i kontakt med den moderne udgave af børneværnet – de sociale myndigheder. Hvordan skal man forholde sig i den situation? Indebærer en kontakt med de sociale myndigheder en risiko for at få sine børn tvangsfjernet, og er det muligt at få reel hjælp fra de sociale myndigheder uden at underlægge sig en undergravende mistænkeliggørelse og kontrol? På baggrund af den politiske udvikling, studier af sagkundskaben og lovgivningen samt private erfaringer i en række konkrete sager finder Faklen her grund til at advare om nødvendige forholdsregler i forbindelse med enhver families eventuelle kontakt til de sociale myndigheder.</strong></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>En børnefamilie kan grundlæggende komme i kontakt med det sociale system (repræsenteret ved kommunernes familieafdelinger) på to måder: <em>Frivilligt</em>, fordi de selv mener, at der er problemer, som kommunen kunne eller burde afhjælpe; eller <em>ufrivilligt</em>, fordi udenforstående (naboer, bekendte, familie, skole eller daginstitution) har opfattet familiens eller børnenes forhold som problematiske og derfor har givet de sociale myndigheder en <em>underretning</em> om deres opfattelse af familiens forhold.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><span id="more-583"></span></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><div><strong></strong></div>
<p> </p>
<p><strong></p>
<p>Hvad må kommunen?</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Den mest problematiske, for ikke at sige traumatiske, kontakt med de sociale myndigheder er naturligvis den <em>ufrivillige</em>, altså den, hvor kommunen af andre har fået underretning om, at familiens børn lever under forhold, der i den underrettendes øjne ikke er tilfredsstillende. Det skal bemærkes, at mens mange sådanne underretninger naturligvis drejer sig om børn i større eller mindre nød, kan de også meget ofte bygge på fordomme, løse iagttagelser og sladder i nabolaget eller børnehavens kaffestue. Samtidig benyttes i sådanne sager ikke egentlige beviser, men netop udtalelser indhentet fra diverse offentlige institutioner, som barnet eller børnene måtte være kommet i kontakt med. Forløbet i en sådan social sag vil ofte være:</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<ol>
<li>Kommunens socialforvaltning modtager en underretning, hvorefter familien tildeles en sagsbehandler, som indkalder familiens voksne (dvs. forældrene) til et møde – enten i hjemmet eller på socialforvaltningen. </li>
<li>Under dette møde fremlægges den eller de underretninger, der har givet anledning til kontakten, familien præsenteres for sagsbehandlernes bekymring over dens indhold og udspørges om dens baggrund. </li>
<li>Sagsbehandleren udtaler, at det på baggrund af de fremkomne oplysninger er nødvendigt at foretage en undersøgelse af familiens forhold. I denne forbindelse beder sagsbehandleren om tilladelse til at indhente udtalelser om barnet og familien fra skole, daginstitutioner og andre personer (f.eks. skolepsykolog eller praktiserende læge), der måtte have været i kontakt med barnet. I undersøgelsen kan også indgå en psykologundersøgelse iværksat på socialforvaltningens initiativ, ligesom den kan omfatte en såkaldt <em>social anamnese</em> af forældrene; denne består først og fremmest i, at disse udspørges om deres barndom, opvækst og historie. </li>
<li>Når undersøgelsen (ideelt set) er afsluttet, kan familien tilbydes forskellige &#8220;hjælpeforanstaltninger&#8221;, der skal afhjælpe de problemer, undersøgelsen måtte have afdækket.</li>
</ol>
<p>Hvor langt har kommunen ret til at gå i en sådan situation? Det mest traumatiske for en familie, der på denne måde pludselig og uventet kommer i kontakt med myndighederne, er naturligvis frygten for, at kontakten og/eller undersøgelsen munder ud i anvendelsen af myndighedernes ultimative magtmiddel: Tvangsfjernelsen. I langt de fleste tilfælde er en sådan frygt ubegrundet; ganske vist er antallet af tvangsfjernelser steget voldsomt i de senere år, og ganske vist foregår disse ofte på et vilkårligt grundlag, således at såvel mange familier som sagkundskaben på området kan berette om ganske uforståelige beslutninger om tvangsanbringelse, men i langt, langt de fleste tilfælde vil sagsbehandlerne ikke have mulighed for at komme igennem med en beslutning om tvangsanbringelse, selv om de gerne ville.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>I forbindelse med modtagelsen af selve underretningen kan kommunen indledningsvis forsøge at skaffe sig flere oplysninger ved f.eks. at kontakte skole eller daginstitution eller ved at komme på uanmeldt hjemmebesøg. Dette udgør <em>ikke </em>en egentlig undersøgelse, men må blot betegnes som en slags forundersøgelse. Den egentlige undersøgelse som beskrevet i § 50 i Lov om social service må kun iværksættes i forståelse med (dvs. med samtykke fra) forældrene eller eventuelt uden samtykke ved tvungen anbringelse på institution eller sygehus (hvilket naturligvis kun kan ske i meget alvorlige tilfælde).</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Kommunen har <em>notatpligt</em> – det vil sige, at alle oplysninger, der kan have betydning for afgørelsen i en sag, <em>skal</em> indgå skriftligt i sagen, og kommunen <em>skal</em> give familien aktindsigt i alle sådanne oplysninger, hvis den bliver bedt om det.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Det mest bemærkelsesværdige ved en sådan undersøgelse er, at den sagsbehandler, der står for den, kun sjældent vil være interesseret i at se eller tale med de børn, hvis forhold skal undersøges.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Hvis familien indvilger i undersøgelsen, vil kommunen i stedet undersøge sagen ved at indhente udtalelser fra alle &#8220;professionelle&#8221;, der er i kontakt med familiens børn. Dette vil i praksis sige, at sagsbehandleren retter en skriftlig henvendelse til børnenes børnehave, skole, fritidshjem osv. og beder om en skriftlig udtalelse om barnets funktion og trivsel i institutionen. Er barnet undersøgt af en skolepsykolog, vil de også ønske at rette henvendelse til skolepsykologen gennem Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i kommunen, ligesom de i mange tilfælde vil forlange, at barnet undersøges af en af deres egne psykologer. Bemærk, at undersøgelser efter § 50 <em>skal</em> foretages i forståelse med familien, skal udføres &#8220;så skånsomt, som forholdene tillader&#8221; og ikke må være &#8220;mere omfattende, end formålet tilsiger&#8221;.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Når undersøgelsen er tilendebragt, skal kommunen og forældrene ideelt set nå frem til enighed om, hvilke &#8220;foranstaltninger&#8221; der er eller ikke er nødvendige for at afhjælpe familiens problemer. Det skal bemærkes, at udover tvangsanbringelse som beskrevet i § 58 og konsulentbistand efter punkt 1, 6 og 7 i § 52, stk. 3, <em>skal </em>foranstaltninger (hvad enten disse først og fremmest har karakter af hjælp eller kontrol) aftales i forståelse med familien; hvis myndighederne ikke kan bevise, at der er grundlag for en tvangsanbringelse, kan der ikke gennemtvinges andre foranstaltninger hen over hovedet på familien.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><div><strong></strong></div>
<p> </p>
<p><strong></p>
<p>Faldgruber og forholdsregler</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>I hele dette forløb er der adskillige faldgruber, der har at gøre med den måde, hvorpå sociale myndigheder arbejder med og beskriver familier som &#8220;problemfamilier&#8221;. Mens man som noget helt selvfølgeligt skulle forvente, at en myndighed, hvis erklærede mål er at hjælpe og støtte pressede familier (og eventuelt finde ud af, om de har at gøre med et af de helt ekstreme tilfælde, hvor familiens voksne ikke kan eller vil tage sig af børnene på betryggende vis), arbejder ud fra et forsøg på at forstå familiens situation og det pres, den eventuelt måtte være underlagt, under skyldig hensyntagen til og respekt for familiens egenart, kultur, integritet og generelle sociale situation, er virkeligheden ofte en ganske anden.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>En familie, der vurderes at have brug for hjælp, beskrives ikke som mennesker på lige fod med sagsbehandleren, men som &#8220;sociale klienter&#8221;. Vanskeligheder, der egentlig skyldes en families sociale problemer eller trængte situation, <em>individualiseres</em> og tages som et udtryk for forældrenes mangler og ikke for den umulige eller urimelige situation, de eventuelt befinder sig i. Dette indebærer, at et eventuelt behov for hjælp ikke beskrives og forklares i termer af den faktisk eksisterende sociale, emotionelle og praktiske situation; i stedet katalogiseres forældrenes eventuelle afvigelser fra almindeligt vedtagne normer for, hvordan man &#8220;bør&#8221; leve og være, og disse afvigelser udlægges som udslag af forældrenes utilstrækkelighed. Denne problematik behandles også i artiklen &#8220;Vilkårlige tvangsfjernelser&#8221; i Faklen nr. 13. Groft sagt vil familiens behov for praktisk eller pædagogisk hjælp eller støtte (eller, i yderste konsekvens, børnenes behov for at blive fjernet fra familien) blive beskrevet i termer af forældrenes sjuskethed, manglende begavelse, manglende evne til at forholde sig til deres børn og generelt uhensigtsmæssige opførsel.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Mener sagsbehandleren derfor at have fat i en sådan &#8220;problemfamilie&#8221;, er det netop sådanne aspekter af de udtalelser, der måtte fremkomme, og familiens egne udtalelser, hun vil hæfte sig ved og anføre i sin journal eller i indstillinger til børne- og ungeudvalget.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Til de forskellige faser i en social sags forløb bør den familie, der ufrivilligt er havnet i de sociale myndigheders søgelys, derfor iagttage en række forholdsregler, der beskrives nedenfor.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><div><strong></strong></div>
<p> </p>
<p><strong></p>
<p>Generelt om den første kontakt</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Indkaldelsen til det første møde vil oftest være kortfattet og ikke indeholde nogen reference til de forhold, der omtales i den modtagne underretning. Kommer underretningen fra skole eller daginstitution, vil familien oftest være blevet varskoet om dette og vil måske have fået en kopi af underretningen. Kommer den f.eks. fra familie eller naboer, vil dette stort set aldrig være tilfældet.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>• <em>Gå ikke uforberedt til dette eller noget andet møde – sørg for at modtage kopier af underretningen og af alle relevante papirer (herunder journal) forud for alle møder</em>.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>• <em>Såfremt underretningen indeholder urigtige oplysninger, der er belastende for familien, er det nødvendigt at imødegå disse urigtige oplysninger; dette gøres bedst ved et brev til forvaltningen, der omhyggeligt gør opmærksom på de fejl, der måtte være i underretningen.</em></p>
<p>Som sagt kan en underretning om problemer hos dine børn være præget af fordomme, sladder eller upræcise og muligvis krænkende gisninger om familiens forhold. På denne baggrund kan det være fristende helt at afvise enhver diskussion af dens indhold med myndighederne. Dette er imidlertid en dårlig idé, eftersom socialforvaltningen <em>ikke </em>vil acceptere et sådant afslag, men tværtimod vil betragte og behandle en sådan &#8220;manglende samarbejdsvilje&#8221; som et problem i sig selv.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>• A<em>fvis </em>ikke <em>kommunens henvendelse eller mødeindkaldelse, men sørg i stedet for at imødegå alle urigtige oplysninger så overbevisende og effektivt som muligt. Indkaldes mødet (som det ofte er tilfældet) med meget kort varsel og uden nogen oplysninger om underretningens indhold, bør du få det udsat.</em></p>
<p>I de sociale myndigheders indgriben ligger en mistænkeliggørelse af forældrenes evne til at passe deres egne børn, der på mange familier virker intimiderende, skræmmende og grænseoverskridende. Mange vil derfor i denne situation være både bange og vrede ved møder med repræsentanter for socialforvaltningen. Samtidig <em>er</em> der virkelig grund til at være på vagt, eftersom man som sagt <em>ikke </em>kan være sikker på, at ens udtalelser eller mødets forløb vil blive gengivet korrekt i journalen.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><em>• Vær som udgangspunkt </em>altid <em>venlig og saglig ved al kontakt med kommunens repræsentanter. Tilbagevis alle urigtige påstande eller beskyldninger bestemt, gerne skarpt, men altid venligt. Alle ukontrollerede udbrud af vrede eller personlige angreb mod sagsbehandleren kan fortolkes som mangel på samarbejdsvilje eller som et udtryk for din generelle uegnethed som forælder.</em></p>
<p>• <em>Sørg så vidt muligt for, at du selv eller din bisidder tager notater til alle møder. Sørg for løbende at få tilsendt sagsjournalen og lav egne referater af møder, som du ikke mener er gengivet korrekt. </em></p>
<p>• <em>Gå aldrig alene til et møde med sagsbehandleren, hvis du er den mindste smule utryg ved situationen eller ved kommunens hensigter. Tag i stedet en god ven eller bekendt med som bisidder, både som moralsk støtte og vidne.<br />
</em></p>
<p>Hvis du <em>er</em> tryg ved situationen, fordi du eventuelt selv har henvendt dig om mulighed for hjælp eller er sikker på, at myndighederne ikke nærer en mistanke, der vil kunne få dem til at presse dig til uønskede &#8220;foranstaltninger&#8221; eller true med tvangsindgreb, kan det på den anden side være en god idé at signalere dette ved at møde alene.<em><br />
</em></p>
<div><strong></strong></div>
<p> </p>
<p><strong></p>
<p>Undersøgelsen</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Hvis socialforvaltningen ønsker at gennemføre en undersøgelse af dine børns forhold efter servicelovens § 50, skal du være opmærksom på, at den kun kan gennemføres <em>i forståelse med familien</em>. Ønsker du ikke undersøgelsen gennemført, kan de ikke umiddelbart gennemtvinge den, medmindre de har modtaget en underretning, der er graverende nok til, at undersøgelsen kan gennemføres ved anbringelse på institution eller sygehus. Det er imidlertid ikke nogen god idé at afvise at få en sådan undersøgelse gennemført, da myndighederne opfatter manglende vilje til at samarbejde med dem som et tegn på, at familien har noget at &#8220;skjule&#8221;.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Erfaringsmæssigt er det til gengæld et tilbagevendende problem i sociale sager, at sagsbehandleren ikke oplyser om sine hensigter eller om, hvor omfattende en undersøgelse af familiens forhold, der ønskes; et første krav om tilladelse til at indhente udtalelser om børnene suppleres ofte yderligere med krav om psykologundersøgelser og flere udtalelser. Familien vil opleve dette som en endeløs række af mødeindkaldelser og udtalelser med en stadig stigende mistænkeliggørelse af deres forældreevne.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Undersøgelsen trækker hermed i langdrag og når i mange tilfælde aldrig så langt i løbet af måneder eller år, at den kan anses for afsluttet.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>• <em>Sørg for </em>fra starten <em>at få en klar aftale om undersøgelsens omfang og varighed og hold herefter sagsbehandleren fast på denne aftale.</em>• <em>Sørg for altid at have fået kopier af alle udtalelser og undersøgelsesrapporter, </em>før<em> du deltager i et møde, hvor de skal diskuteres. Sørg i det hele taget for, at du er klar over formålet med hvert enkelt møde med socialforvaltningen, </em>før<em> det afholdes. Sagsbehandleren vil ofte ikke gøre dette særlig klart i mødeindkaldelsen og kan forsøge at benytte sig af din uvidenhed og manglende forberedelse til at styre mødets forløb og konklusioner i alle detaljer.</em></p>
<p>Udtalelserne fra skole og daginstitution vil have en ordlyd, der er fuldstændig afhængig af personalets opfattelse af og samarbejde med dig og dit barn. Har du et godt samarbejde med dem, vil udtalelsen formentlig være positiv. Er samarbejdet mindre godt, risikerer du, at personalet nærer en række fordomme om dig og dine familieforhold, som vil komme til udtryk i udtalelsen.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Når en institution bedes om sådanne udtalelser, indtræffer desuden ofte en slags negativ &#8220;kaskadeeffekt&#8221;: Det er ikke sikkert, at personalet har tænkt særligt over, at der skulle være problemer med netop dit barn eller forholdene i netop din familie, men det faktum, at de bliver bedt om en udtalelse, får dem til at frygte, at der <em>kunne </em>være det. Pædagogerne kan derfor reagere ved pligtopfyldende at skrive en underretning med et fokus, der i den situation, hvor oplysningerne skal indgå i en social sag og ikke i den daglige omgang med barnet, let bliver overdrevet på de problemer, barnet (som alle børn) faktisk har, gerne suppleret med gisninger om, hvilke (dårlige) forhold i familien, der kunne tænkes at være årsag til disse problemer. Sådanne udtalelser vil ofte være præget af standardvendinger som, at barnet &#8220;mangler forudsigelighed i hverdagen&#8221;, eller at familien &#8220;har brug for hjælp til at strukturere hverdagen&#8221;. Forældrene risikerer derfor, at udtalelserne forekommer urimeligt negative og rummer antagelser og gisninger om familiens forhold, som lærerne eller pædagogerne strengt taget ikke har noget grundlag for at fremsætte. Dette gælder naturligvis især, hvis disse af en eller anden grund i forvejen ser skævt til barnet eller familien eller blot ikke hidtil har haft nogen særlig kontakt til denne.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Et par forholdsregler i denne forbindelse er:</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><div><em></em></div>
<p> </p>
<p><em></p>
<p>• Henvend dig gerne selv til barnets klasselærer eller børnehavepædagog og gør opmærksom på, at de vil blive bedt om en udtalelse til de sociale myndigheder; foreslå eventuelt at holde et møde, hvor du kan tale med dem om deres syn på barnet og bed om at få en kopi af udtalelsen, når den foreligger.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>• <em>Hvis du er uenig i udtalelsernes ordlyd og mener, at de indeholder urigtige oplysninger, bør du skrive en tilbagevisning af de ting, du finder urimelige, og sende den til socialforvaltningen. Alle skriftlige henvendelser fra dig til forvaltningen </em>skal<em> indgå i sagen og tages i betragtning ved en eventuel afgørelse.</em></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><em> </em></p>
<p>En &#8220;kaskadeeffekt&#8221; som beskrevet for udtalelser fra skole, daginstitution eller andre offentlige institutioner, dit barn måtte have været i kontakt med, gør sig også gældende for psykologundersøgelser, især hvis de foretages af kommunens eller amtets egne psykologer. Dette skyldes, at disse psykologer altid præsenteres for børn, som formodes at have store problemer i deres liv eller dagligdag. Psykologen vil under disse omstændigheder ofte være forudindtaget, således at han eller hun ikke ser det som sin opgave at finde ud af, <em>om</em> der er noget galt med barnet, men <em>hvad</em> der er galt og på hvilken måde, dette kan være relateret til familiens liv. Det vil derfor altid være bedre, hvis barnet undersøges af en psykolog, som ikke har nogen forhåndsviden om sagen, og som ikke står i et afhængighedsforhold til kommunen.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>• <em>Hvis kommunen forlanger en psykologundersøgelse af dig eller dit barn, er det bedst at sørge for, at denne undersøgelse </em>ikke <em>foretages af kommunens egne psykologer, men af en uvildig, gerne privatpraktiserende, klinisk psykolog, som du selv finder frem til. Tilbyd om muligt selv at betale for en sådan undersøgelse; bemærk dog, at i de fleste tilfælde vil kommunen </em>både<em> være forpligtet til at efterkomme dit ønske </em>og <em>betale for undersøgelsen.</em></p>
<div><strong></strong></div>
<p> </p>
<p><strong></p>
<p>Konklusion på undersøgelsen/hjælpeforanstaltninger</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Som sagt bør du fra starten sørge for, at undersøgelsen afgrænses i både omfang og tid, da du i modsat fald risikerer, at sagsbehandleren lige skal have lavet en undersøgelse til, lige vil tale med dig en ekstra gang osv., i et langvarigt og opslidende forløb. Når undersøgelsen er tilendebragt, skal sagsbehandleren ifølge loven finde ud af, hvilke &#8220;hjælpeforanstaltninger&#8221;, der vil kunne afhjælpe de problemer, undersøgelsen måtte eller ikke måtte have afdækket.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Hvis du selv mener, at hjælp fra kommunen kunne lette din hverdag, skal du tænke nøje over præcis hvad og i hvilket omfang, du har brug for det, og bede om dette, samtidig med at du forklarer, hvordan og hvorfor det vil forbedre dine børns situation. Vær opmærksom på, at du ved at acceptere sådanne foranstaltninger til en vis grad risikerer at &#8220;blåstemple&#8221; sagsbehandlerens opfattelse af din familie som en &#8220;problemfamilie&#8221;.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Hvis det på den anden side er fremgået af undersøgelsen, at du eller dit barn har problemer, som du på den ene side erkender, men på den anden side helst selv vil løse (eventuelt med støtte fra familie eller venner, hvis dette kommer på tale), kan du gøre rede for, hvad du har tænkt dig at gøre for at løse dem.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Mange kommuner har et meget snævert &#8220;repertoire&#8221; af hjælpetilbud, som ofte lige så meget har karakter af overvågning af familien som egentlig hjælp. Hvis du selv mener at have brug for noget, som ikke indgår i deres repertoire, skal du være opmærksom på, at kommunen har <em>pligt</em> til så vidt muligt at aftale hjælpens indhold i forståelse med familien; nok så stor forvaltningsmæssig modvilje mod et utraditionelt forslag fra familiens side giver <em>ikke </em>kommunen ret til uden videre at afvise et sådant forslag.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Jo mere initiativ du viser for selv at løse dine børns problemer, og jo større overbevisning du kan fremlægge dine ideer med (og jo flere ressourcer du selv kan mobilisere, også til at klage over urimelige krav eller afslag fra myndighedernes side), jo større er sandsynligheden for, at du kan overtale sagsbehandleren til at hjælpe familien på dine egne betingelser, og for at du ikke påtvinges &#8220;hjælpeforanstaltninger&#8221;, der mere har funktion af slet skjult overvågning og kontrol, end de egentlig hjælper.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Hvis du derimod ikke mener, at du eller dine børn har problemer, som I kunne få løst ved kommunens hjælp, må du sige dét og afvise eventuelle tilbud om hjælpeforanstaltninger. Hvis sagsbehandleren er meget uenig heri, kan vedkommende rasle med sablen og eventuelt true med, at så må man fortsætte undersøgelserne, fordi man ikke finder det godtgjort, at der ikke er sådanne problemer; eller direkte true med at indstille til en tvangsfjernelse – såkaldt &#8220;frivillig tvang&#8221;, idet familien presses til at acceptere en foranstaltning af frygt for ellers at risikere en tvangsfjernelse.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>Dette gælder også, hvis man selv henvender sig til de sociale myndigheder, fordi man føler sig trængt og ønsker hjælp til at klare tingene. Hanne Reintoft beskriver i sin bog <em>Træd varsomt </em>(Hans Reitzels Forlag, 1998) reglerne om hjælp til børn og unge som &#8220;en retspolitisk dybt kritisabel gråzone, hvor et trængt og belastet forældrepar i god tro kan fortsætte med at betro deres sagsbehandler deres trængsler, mens samme sagsbehandler i det skjulte ’bygger en børnesag op’. Når rædselsslagne forældre bliver klar over, at det, de troede var service, umærkeligt er slået over i tvang – unægtelig en kvalitativ ændring af et samarbejde – reageres ofte med dyb rædsel og skuffelse, men også med en vrede, der stort set udelukker ethvert tilløb til videre samarbejde omkring det truede barn.&#8221; (s. 87).</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>• <em>Konsulter en advokat i sådanne tilfælde; du kan kun få beskikket en advokat, hvis der faktisk foreligger en indstilling om anbringelse til kommunens børne- og ungeudvalg, så du kan eventuelt blive nødt til selv at betale for advokatens hjælp. Det er også muligt at kontakte Mødrehjælpen af 1983, hvis advokater og socialrådgivere kan tilbyde uafhængig rådgivning og eventuelt gå ind i sagen på dine vegne.</em></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><em>Carsten K. Agger</em></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><div><strong></strong></div>
<p> </p>
<p><strong></p>
<p>Forløbet af en social sag som beskrevet i <em>Lov om social service</em>:</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><strong>§ 154.</strong> Den, der får kendskab til, at et barn eller en ung under 18 år fra forældres eller andre opdrageres side udsættes for vanrøgt eller nedværdigende behandling eller lever under forhold, der bringer dets sundhed eller udvikling i fare, har pligt til at underrette kommunen.</p>
<p>(&#8230;)</p>
<p><strong>§ 50.</strong> Hvis det må antages, at et barn eller en ung trænger til særlig støtte, herunder på grund af nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne, skal kommunalbestyrelsen undersøge barnets eller den unges forhold. Afgørelsen træffes med samtykke fra forældremyndighedsindehaveren og den unge, der er fyldt 15 år, jf. dog stk. 9 og § 51.</p>
<p><em>Stk. 2</em>. Kommunalbestyrelsens undersøgelse, jf. stk. 1, skal anlægge en helhedsbetragtning, der skal omfatte barnets eller den unges</p>
<p>1) udvikling og adfærd,</p>
<p>2) familieforhold,</p>
<p>3) skoleforhold,</p>
<p>4) sundhedsforhold,</p>
<p>5) fritidsforhold og venskaber og</p>
<p>6) andre relevante forhold.</p>
<p>(&#8230;)</p>
<p><em>Stk. 5</em>. Undersøgelsen må ikke være mere omfattende, end formålet tilsiger, og skal i øvrigt gennemføres så skånsomt, som forholdene tillader.</p>
<p><em>Stk. 6</em>. Undersøgelsen skal resultere i en begrundet stillingtagen til, om der er grundlag for at iværksætte foranstaltninger, og i bekræftende fald af hvilken art disse bør være. Der skal være oplysninger om, hvordan forældremyndighedsindehaveren og barnet eller den unge stiller sig til foranstaltningerne, og om de forhold i familien eller i dennes omgivelser, som kan bidrage til at klare vanskelighederne.</p>
<p><strong>§ 51.</strong> Når det må anses for nødvendigt for at afgøre, om der er åbenbar risiko for alvorlig skade på et barns eller en ungs sundhed eller udvikling, kan børn og unge-udvalget uden samtykke fra forældremyndighedsindehaveren og den unge, der er fyldt 15 år, beslutte at gennemføre undersøgelsen under ophold på en institution eller indlæggelse på sygehus, herunder psykiatrisk afdeling. En sådan undersøgelse skal være afsluttet inden 2 måneder efter børn og unge-udvalgets afgørelse.</p>
<p><em>Stk. 2.</em> En afgørelse efter stk. 1 kan træffes foreløbigt efter reglerne i § 75, når betingelserne herfor er opfyldt.</p>
<p>(&#8230;)</p>
<p><strong>§ 52.</strong> Kommunalbestyrelsen skal træffe afgørelse om foranstaltninger efter stk. 3, når det må anses for at være af væsentlig betydning af hensyn til et barns eller en ungs særlige behov for støtte. Afgørelsen træffes med samtykke fra forældremyndighedsindehaveren, jf. dog § 56. En afgørelse efter stk. 3, nr. 8, kræver tillige samtykke fra den unge, der er fyldt 15 år.</p>
<p><em>Stk. 2.</em> Medmindre særlige forhold gør sig gældende, kan støtte kun iværksættes efter gennemførelse af en undersøgelse, jf. § 50 eller § 51. Kommunalbestyrelsen skal altid vælge den eller de mindst indgribende formålstjenlige foranstaltninger, som kan løse de problemer, der er afdækket gennem undersøgelsen.</p>
<p><em>Stk. 3.</em> Kommunalbestyrelsen kan iværksætte hjælp inden for følgende typer af tilbud:</p>
<p>1) Konsulentbistand med hensyn til barnets eller den unges forhold. Kommunalbestyrelsen kan herunder bestemme, at barnet eller den unge skal søge dagtilbud, fritidshjem, ungdomsklub, uddannelsessted eller lignende.</p>
<p>2) Praktisk, pædagogisk eller anden støtte i hjemmet.</p>
<p>3) Familiebehandling eller behandling af barnets eller den unges problemer.</p>
<p>4) Døgnophold, jf. § 55, for både forældremyndighedsindehaveren, barnet eller den unge og andre medlemmer af familien i en plejefamilie, på et godkendt opholdssted eller på en døgninstitution, jf. § 66, nr. 1, 4 og 5, eller i et botilbud, jf. § 107 eller § 144.</p>
<p>5) Aflastningsordning, jf. § 55, i en netværksplejefamilie, i en plejefamilie, på et godkendt opholdssted eller på en døgninstitution, jf. § 66, nr. 1, 2, 4 og 5.</p>
<p>6) Udpegning af en personlig rådgiver for barnet eller den unge.</p>
<p>7) Udpegning af en fast kontaktperson for barnet eller den unge og for hele familien.</p>
<p> <img src='http://tvangsanbragt.dk/wp-includes/images/smilies/icon_cool.gif' alt='8)' class='wp-smiley' /> Anbringelse af barnet eller den unge uden for hjemmet på et anbringelsessted, jf. § 66.</p>
<p>9) Formidling af praktiktilbud hos en offentlig eller privat arbejdsgiver for den unge og i den forbindelse udbetaling af godtgørelse til den unge.</p>
<p>10) Anden hjælp, der har til formål at yde rådgivning, behandling og praktisk og pædagogisk støtte.</p>
<p><em>Stk. 4.</em> Kommunalbestyrelsen kan yde økonomisk støtte til udgifter i forbindelse med foranstaltninger efter stk. 3 og yde økonomisk støtte, hvis støtten erstatter en ellers mere indgribende og omfattende foranstaltning efter stk. 3. Støtten kan ydes, når forældremyndighedens indehaver ikke selv har midler dertil. Stk. 5. Kommunalbestyrelsen kan yde økonomisk støtte til udgifter, der bevirker, at en anbringelse uden for hjemmet kan undgås, at en hjemgivelse kan fremskyndes, eller at støtten i væsentlig grad kan bidrage til en stabil kontakt mellem forældre og børn under et eller flere børns anbringelse uden for hjemmet. Stk. 6. Kommunalbestyrelsen skal under en graviditet træffe afgørelse om foranstaltninger efter stk. 3, nr. 2, 3, 4, 7 eller 10, og stk. 4 og 5, når det må anses for at være af væsentlig betydning af hensyn til barnets særlige behov for støtte efter fødslen. Afgørelsen træffes med samtykke fra forældrene. Stk. 2 finder anvendelse ved afgørelsen.</p>
<p>(&#8230;)</p>
<p><strong>§ 58.</strong> Er der en åbenbar risiko for, at barnets eller den unges sundhed eller udvikling lider alvorlig skade på grund af</p>
<p>1) utilstrækkelig omsorg for eller behandling af barnet eller den unge,</p>
<p>2) vold eller andre alvorlige overgreb,</p>
<p>3) misbrugsproblemer, kriminel adfærd eller andre svære sociale vanskeligheder hos barnet eller den unge eller</p>
<p>4) andre adfærds eller tilpasningsproblemer hos barnet eller den unge,</p>
<p>kan børn og unge-udvalget uden samtykke fra forældremyndighedens indehaver og den unge, der er fyldt 15 år, træffe afgørelse om, at barnet eller den unge anbringes uden for hjemmet, jf. § 52, stk. 3, nr. 8. Der kan kun træffes en afgørelse efter 1. pkt., når der er begrundet formodning om, at problemerne ikke kan løses under barnets eller den unges fortsatte ophold i hjemmet.</p>
<p>(&#8230;)</p>
<p><strong>§ 140.</strong> Kommunalbestyrelsen skal udarbejde en handleplan, inden der træffes afgørelse om foranstaltninger efter § 52, § 58 eller § 76. Betyder hensynet til barnet eller den unge, at man ikke kan afvente udarbejdelsen af en handleplan, er en kortfattet angivelse af formålet med foranstaltningen tilstrækkelig. Det påhviler da kommunalbestyrelsen snarest muligt og senest inden 4 måneder at opstille en handleplan.</p>
<p><em>Stk. 2.</em> For unge under 18 år med et behandlingskrævende stofmisbrug skal kommunalbestyrelsen udarbejde en handleplan for den behandling, der skal iværksættes, og for den nødvendige støtte til den unge. Handleplanen udarbejdes i samarbejde med den unge og dennes familie.</p>
<p><em>Stk. 3.</em> For unge under 18 år, der har begået voldskriminalitet eller anden alvorlig kriminalitet, skal kommunalbestyrelsen udarbejde en handleplan for en indsats, der kan modvirke yderligere kriminalitet og yde den nødvendige støtte til den unge. Handleplanen udarbejdes i samarbejde med den unge og dennes familie.</p>
<p><em>Stk. 4.</em> Kommunalbestyrelsen skal udarbejde en foreløbig handleplan, jf. stk. 3, senest 7 dage efter, at kommunen har modtaget dokumentation fra politiet om den begåede kriminalitet.</p>
<p><em>Stk. 5.</em> En handleplan skal angive formålet med indsatsen, og hvilken indsats der er nødvendig for at opnå formålet. Handleplanen skal bygge på de undersøgelser, der er gennemført, jf. § 50, og opstille mål og delmål i forhold til barnets eller den unges</p>
<p>1) udvikling og adfærd,</p>
<p>2) familieforhold,</p>
<p>3) skoleforhold,</p>
<p>4) sundhedsforhold,</p>
<p>5) fritid og venskaber og</p>
<p>6) andre relevante forhold.</p>
<p><em>Stk. 6.</em> En handleplan skal endvidere angive indsatsens forventede varighed. I sager om anbringelse uden for hjemmet, jf. § 52, stk. 3, nr. 8, og § 58, skal en handleplan tillige angive, hvilke former for støtte der selvstændigt skal iværksættes over for familien i forbindelse med, at barnet eller den unge opholder sig uden for hjemmet, og i tiden efter barnets eller den unges hjemgivelse.</p>
<p><em>Stk. 7.</em> For unge, der er idømt en sanktion efter straffelovens § 74 a, skal handleplanen indeholde en konkret plan for, hvordan den unge snarest muligt og senest ved afslutningen af sanktionen påbegynder en uddannelse eller kommer i beskæftigelse.</p>
<p><em>Stk. 8.</em> Kommunalbestyrelsen skal tilbyde forældrene at udarbejde en særskilt plan for støtten til forældrene i forbindelse med en anbringelse uden for hjemmet.</p>
<p><div><strong>Oprindelig bragt i <a href="http://www.faklen.dk/">Faklen</a> nr. 20, 2001 </strong></div>
</p>
<p><strong></p>
<p>Opdateret til den senest gældende lovgivning januar 2010, med tak for hjælpen til <a href="http://www.tvangsanbragt.dk">www.tvangsanbragt.dk</a></p>
<p></strong></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p>• Sæt dig nøje ind i alle love og regler på området – dette gælder især reglerne om børn og unge i lov om social service og Socialministeriets vejledning om disse regler. Love og vejledninger kan fås på biblioteket eller findes på Internettet under www.retsinfo.dk.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p></strong></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p></strong></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p></em></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p></strong></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p></strong></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p></strong></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p></strong></p>


<p>Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/hvad-skal-man-vaere-opmaerksom-pa-nar-ens-barn-skal-anbringes/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?'>Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/plejefamilie-hvad-kan-de-goere-for-et-godt-samarbejde/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Plejefamilie hvad kan de gøre for et godt samarbejde'>Plejefamilie hvad kan de gøre for et godt samarbejde</a></li>
</ol></p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://tvangsanbragt.dk/hvad-maa-de-sociale-myndigheder-ikke/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Færre tvangsfjernelser</title>
		<link>http://tvangsanbragt.dk/farre-tvangsfjernelser/</link>
		<comments>http://tvangsanbragt.dk/farre-tvangsfjernelser/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 14:20:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>siffir</dc:creator>
				<category><![CDATA[Frivillig anbringelse]]></category>
		<category><![CDATA[Magtanvendelse]]></category>
		<category><![CDATA[Tvangsanbragt]]></category>
		<category><![CDATA[Typiske sager (typiske fejl)]]></category>
		<category><![CDATA[Vejledning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tvangsanbragt.dk/?p=579</guid>
		<description><![CDATA[
FÆRRE TVANGSFJERNELSER

 Kilde:
 – af Carsten Agger
Problemet med de sociale myndigheders rolle som børnenes beskytter – og den hermed forbundne indgriben i familiers liv – har to aspekter. For det første er det en kendsgerning, at der findes børn, som vokser op under ødelæggende vilkår; i medierne har der f.eks. været en del omtale af [...]


Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/tvangsfjernelser-sker-i-strid-med-grundloven/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven'>Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/typiske-kritikpunkter-i-anbringelsessager/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Typiske kritikpunkter i anbringelsessager'>Typiske kritikpunkter i anbringelsessager</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/vilkaarlig-tvangsfjernelser/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Vilkårlig tvangsfjernelser'>Vilkårlig tvangsfjernelser</a></li>
</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1>
<p>FÆRRE TVANGSFJERNELSER</p>
</h1>
<p><a name="faerretvangsfjernelser"> </a><a href="http://www.modspil.dk/artikler/politik/faerretvangsfjernelser.html" target="_blank">Kilde:</a><br />
 <strong>– af Carsten Agger</strong></p>
<p>Problemet med de sociale myndigheders rolle som børnenes beskytter – og den hermed forbundne indgriben i familiers liv – har to aspekter. For det første er det en kendsgerning, at der findes børn, som vokser op under ødelæggende vilkår; i medierne har der f.eks. været en del omtale af sager, hvor børn er udsat for meget grov vold (somme tider med døden til følge), seksuelt misbrug og andre overgreb, og hvor det ganske oplagt ville være bedre for barnet <em>ikke </em>at leve under sådanne forhold. I andre tilfælde kan familier som følge af materiel fattigdom eller andre problemer (f.eks. misbrug af alkohol eller andre stoffer) leve under forhold, der på den ene side er problematiske for såvel familiens voksne som dens børn, men hvor det på den anden side ikke er oplagt, at det ville være bedre for barnet <em>ikke </em>at bo hos sine forældre.</p>
<p>For det andet er spørgsmålet, hvordan man – i erkendelse af, at der <em>er</em> børn og familier, der kunne have brug for hjælp – bedst muligt hjælper de familier, der har brug for det.</p>
<p>Den almindelige løsning, som ofte fremhæves i medierne, er at skole, daginstitution eller naboer må foretage underretning til de sociale myndigheder, som herefter må tage affære og i yderste konsekvens redde børnene fra deres &#8220;dårlige forældre&#8221;.</p>
<p>Dette skridt fører imidlertid ofte ikke til en reel forbedring af familiens (og hermed børnenes) levevilkår, men derimod til, at familien indleder en karriere som <em>sociale klienter </em>– mennesker, hvis livsførelse problematiseres og mistænkeliggøres, og hvis problemer ofte reduceres til moralske eller menneskelige mangler hos familiens voksne. I stedet for hjælp på baggrund af en analyse af de problemer, der faktisk måtte være, gives standardiserede &#8220;hjælpeforanstaltninger&#8221;, hvis karakter af kontrol snarere bidrager til forældrenes magtesløshed end hjælper dem til bedre at løse deres og deres børns eventuelle problemer (se også artiklen &#8220;Vilkårlige tvangsfjernelser&#8221; i Faklen nr. 13).</p>
<p>
<span id="more-579"></span></p>
<p>Som påvist af Tine Egelund i hendes doktordisputats <em>Beskyttelse af Barndommen</em>, fokuserer sagsbehandlerne i sådanne sager også mere på familiens eventuelle <em>afvigelse fra antagne normer</em> for, hvordan en familie bør leve sit liv, end på børnenes reelle forhold og trivsel. I det stigende antal sager, der ender med en tvangsfjernelse, kan man altså hverken regne med, at der ligger en dybere indsigt i familiens liv, børnenes problemer eller faktiske befindende bag, idet sagsbehandlerne først og fremmest fokuserer på familiens overholdelse af sådanne normer uden hensyntagen til dens sociale, økonomiske og kulturelle forhold og integritet.</p>
<p>Denne holdning afspejles også i den politiske debat om emnet, som domineres af &#8220;eksperters&#8221; og politikeres bekymring over børn, som vokser op i &#8220;dårlige familier&#8221;; løsningen på problemet bliver let en simpel dæmonisering af socialt belastede forældre og et krav om at &#8220;redde&#8221; disses børn fra en tilværelse som &#8220;rossets børn&#8221;, som det for eksempel udtrykkes af formanden for Landsforeningen Børns Rettigheder i Politiken, den 6.6.97: &#8220;… der bliver flere og flere [udsatte børn]. Vi bør sikre dem ved at tilsidesætte forældrenes ejendomsret og tvangsfjerne langt flere børn.&#8221;</p>
<p>Ammunition til en sådan argumentation med krav om stramninger hentes ofte fra de i indledningen nævnte spektakulære enkeltsager, hvor konklusionen i medierne ofte bliver, at langt flere børn burde tvangsfjernes.</p>
<p>I sådanne diskussioner fremføres ofte en skelnen mellem <em>barnets tarv </em>og <em>forældrenes retssikkerhed</em>. I denne skelnen ligger implicit en antagelse af, at en prioritering af &#8220;barnets tarv&#8221; nødvendigvis vil indebære flere tvangsfjernelser – med andre ord, at flere tvangsfjernelser nødvendigvis er et gode for alle de berørte børn. Men er en underminering af &#8220;forældrenes retssikkerhed&#8221; (f.eks. ved at lempe kravene til dokumentation af, at en tvangsfjernelse er nødvendig) nødvendigvis en styrkelse af &#8220;barnets tarv&#8221;?</p>
<p>Og hvor reel er denne skelnen i sager, hvor der (som i de fleste anbringelsessager) ikke er tale om misbrug eller vold, men om en såkaldt &#8220;gråzoneanbringelse&#8221;, som snarere kan handle om dårlig kommunikation mellem familie og forvaltning eller om en sagsbehandlers negative vurdering af forældrene end om decideret dårlig trivsel hos barnet?</p>
<p>Sandheden er vel, at der i langt de fleste tilfælde ikke er nogen reel modsætning mellem barnets behov og forældrenes retssikkerhed, fordi der ikke er nogen reel modsætning mellem barnets og forældrenes interesser.</p>
<p>Hvis en forbedring af familiens forhold kan føre til, at en anbringelse kan undgås, vil dét i alle andre end de mest ekstreme tilfælde være det bedste for barnet. Selve anbringelsen og det hermed forbundne tab af forældre og øvrig familie repræsenterer et brud i barnets liv, som selv den mest velmenende institutionelle professionalisme eller den mest kærlige plejefamilie ikke kan opveje.</p>
<p><strong>Bedre sagsbehandling og færre tvangsfjernelser<br />
 </strong>I Socialministeriets vejledning om sagsbehandlingen i sager om &#8220;truede&#8221; børn hedder det: &#8220;Der må generelt stilles store krav til sagsbehandlingen i sager om støtte til børn/unge og deres familier, da der er tale om et meget følsomt område, hvor der i en sag ofte er meget personlige og private oplysninger.&#8221; I modsætning hertil opremser Tine Egelund om den faktiske sagsbehandling i sådanne sager, at journalerne ofte er &#8220;sjusket skrevet&#8221;, &#8220;selvmodsigende&#8221;, og at &#8220;det kan være vanskeligt at skelne mellem fakta, rygter og tolkninger&#8221; i journalernes oplysninger. Beslutningen om, hvem der anbringes eller ikke anbringes, kan derfor ofte blive præget af vilkårlighed, hvorfor såvel sagkundskaben som utallige familier kan berette om anbringelser, som for personer med kendskab til de pågældende familier må synes ganske uforståelige.</p>
<p>Et ekstremt eksempel herpå finder vi i Berlingske Tidende den 10. august 2001, hvor det omtales, hvordan søstrene Amalie og Maja blev tvangsfjernet efter (viste det sig) falske beskyldninger mod deres mor om vold mod børnene. Maja fortæller, hvordan hun blev afhentet i skolen: &#8220;En af dem fra kommunen sagde, at de troede, min mor havde forsøgt at slå mig og min søster, og at jeg skulle et sted hen, hvor min mor ikke kunne finde os. Jeg gik gennem skolens gange med en politibetjent på hver side. Alle mine kammerater stirrede på mig. Jeg blev ved med at tænke, at der måtte være sket en fejl.&#8221;</p>
<p>Dette eksempel viser også, hvor galt det kan gå, når et kortsigtet politisk krav om &#8220;stramninger&#8221; kombineres med forvaltninger, hvis arbejde præges af underbemanding, nedvurdering af &#8220;klienterne&#8221; og en sagsbehandling, der ofte præges af sjusk og ikke lever op til lovens krav.</p>
<p>Et alternativ kunne være at adskille &#8220;hjælpefunktionen&#8221; fra &#8220;kontrolfunktionen&#8221; i det sociale system, så de mennesker, der har til opgave at hjælpe og støtte familier eller børn med problemer, ikke er de samme, som har til opgave at tage stilling til anbringelse af børn i de mere ekstreme tilfælde. En anbringelse koster nemt 300.000 kr. om året. Hvor meget kunne ikke være sparet i form af tab og afsavn hos unødigt anbragte børn og af lidelse hos børn i familier, som faktisk <em>kunne </em>have brug for hjælp, om midler i denne størrelsesorden kunne bruges til reel, skræddersyet hjælp, givet i respekt for den enkelte families egenart – frem for til anbringelser, der er produktet af en sagsbehandling, hvis dimension af kontrol med familiens voksne fører til overdreven mistænkeliggørelse af de forældre, som i de fleste tilfælde er de bedste til at tage vare på og bekymre sig om deres børn?</p>
<p><strong>Oprindelig bragt i <a href="http://www.faklen.dk/">Faklen</a> nr. 21, 1998</strong></p>


<p>Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/tvangsfjernelser-sker-i-strid-med-grundloven/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven'>Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/typiske-kritikpunkter-i-anbringelsessager/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Typiske kritikpunkter i anbringelsessager'>Typiske kritikpunkter i anbringelsessager</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/vilkaarlig-tvangsfjernelser/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Vilkårlig tvangsfjernelser'>Vilkårlig tvangsfjernelser</a></li>
</ol></p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://tvangsanbragt.dk/farre-tvangsfjernelser/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Nyfødt tvangsfjernet via sms</title>
		<link>http://tvangsanbragt.dk/nyfoedt-tvangsfjernet-via-sms/</link>
		<comments>http://tvangsanbragt.dk/nyfoedt-tvangsfjernet-via-sms/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 06 Sep 2009 19:19:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>siffir</dc:creator>
				<category><![CDATA[Magtanvendelse]]></category>
		<category><![CDATA[Typiske sager (typiske fejl)]]></category>
		<category><![CDATA[Vejledning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tvangsanbragt.dk/?p=498</guid>
		<description><![CDATA[Kilde: tv2 nyhederne den 6.9.09
&#8220;Dit barn skal tvangsanbringes.&#8221; Den besked fik en højgravid kvinde på en sms fra sin sagsbehandler i Ikast-Bran­de Kommune kun 14 dage før fødslen.
Den 32-årige kvinde er tidligere mis­bruger og derfor under skarpt opsyn i forbindelse med graviditeten.
Hun bliver løbende kontrolleret med urinprøver og indkaldt til møder med både jordemor og [...]


Ingen relaterede indlæg.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://nyhederne.tv2.dk/article.php/id-24862742.html?forside" target="_blank">Kilde: tv2 nyhederne den 6.9.09</a></p>
<p>&#8220;Dit barn skal tvangsanbringes.&#8221; Den besked fik en højgravid kvinde på en sms fra sin sagsbehandler i Ikast-Bran­de Kommune kun 14 dage før fødslen.</p>
<p>Den 32-årige kvinde er tidligere mis­bruger og derfor under skarpt opsyn i forbindelse med graviditeten.</p>
<p>Hun bliver løbende kontrolleret med urinprøver og indkaldt til møder med både jordemor og kommunen. Det opsyn klarer hun ifølge sin advokat til UG, fordi hun netop ikke vil risikere at miste sit barn. Sms&#8217;en fra sagsbehand­leren kom derfor som et chok for hende.</p>
<p>Et tegn på hetz<br />
Skandaløst, mener advokat Hanne Ziebe. og fortsætter:</p>
<p><span id="more-498"></span></p>
<p>&#8220;Fremgangsmåden er tegn på den hetz, der i stigende grad føres mod forældre til tvangsanbragte børn. Det er jo svært at forestille sig kræftpatienter få en sms om, at nu har de kun 14 dage tilbage at leve i,&#8221; siger advokaten.</p>
<p>Kommunens begrundelse for bare at sende en sms er, at det ikke var lykkedes at få kontakt med kvinden pr. brev eller telefon, fremgår det af et brev fra Familierådgivningen, som beklager fremgangsmåden, men fastholder tvangsfjernelsen.</p>
<p>Beklager sagen<br />
Kommunen har efterfølgende set nærmere på, om der skulle strammes op på retningslinjerne for, hvordan sagsbehandlerne meddeler sig til borgerne.</p>
<p>&#8220;Det mener vi ikke, at der skal. Så indtil videre har vi beklaget den konkrete sag og indskærpet over for den pågældende medarbejder, hvad proceduren er,&#8221; siger børne- og familiechef Anton Rasmussen og understreger, at afgørelser skal formidles med almindelig post eller gennem samtaler. Ikke via sms.</p>


<p>Ingen relaterede indlæg.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://tvangsanbragt.dk/nyfoedt-tvangsfjernet-via-sms/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Berøringsangst i børnesager</title>
		<link>http://tvangsanbragt.dk/beroeringsangst-i-boernesager/</link>
		<comments>http://tvangsanbragt.dk/beroeringsangst-i-boernesager/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 29 Aug 2009 11:21:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>siffir</dc:creator>
				<category><![CDATA[Magtanvendelse]]></category>
		<category><![CDATA[Typiske sager (typiske fejl)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tvangsanbragt.dk/?p=488</guid>
		<description><![CDATA[Kilde: 27. august 2009 04:00 &#124; Nordjyske.dk 

KØBENHAVN: Når Hassan anbringes uden for hjemmet, er det oftest på grund af vold, trusler og omsorgssvigt. Når Hans anbringes uden for hjemmet, sker det oftest, fordi mor og far har massive misbrugsproblemer. Det viser Ankestyrelsens nyeste rapport &#8220;Anbringelser af børn og unge 2008&#8243;.
Det er umuligt at angive [...]


Ingen relaterede indlæg.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.nordjyske.dk/indland/forside.aspx?ctrl=10&amp;data=2,3351724,5,4" target="_blank">Kilde: 27. august 2009 04:00 | Nordjyske.dk <br />
</a><br />
KØBENHAVN: Når Hassan anbringes uden for hjemmet, er det oftest på grund af vold, trusler og omsorgssvigt. Når Hans anbringes uden for hjemmet, sker det oftest, fordi mor og far har massive misbrugsproblemer. Det viser Ankestyrelsens nyeste rapport &#8220;Anbringelser af børn og unge 2008&#8243;.</p>
<p>Det er umuligt at angive én forklaring på, hvorfor børn og unge med anden etnisk baggrund tumler med andre problemer end deres etnisk danske jævnaldrende. Men normerne i hjemmet og den kulturelle baggrund spiller ind, mener integrationskonsulent Manu Sareen.</p>
<p><span id="more-488"></span></p>
<p>- Druk og misbrug er ikke en klar problemstilling hos minoritetsbørn, fordi forældrene simpelthen ikke bruger rusmidler. Omvendt bliver minoritetsbørn oftere slået i hjemmet, fordi det er mere socialt acceptabelt at knalde sit barn en på hovedet, siger Manu Sareen.</p>
<p>Han hæfter sig samtidig ved, at børn med anden etnisk baggrund end dansk når en højere alder, før de fjernes fra hjemmet. Og ofte har de selv kvalificeret sig til en anbringelse gennem ungdomssanktionen, simpelthen fordi de er blevet kriminelle. Han ser derfor tegn på, at sagsbehandlere har en berøringsangst i forhold til at gribe ind i indvandrerfamilier.</p>
<p>Den udlægning genkender seniorforsker ved Det Nationale Forskningscenter for Velfærd Tine Egelund, der igennem en årrække har beskæftiget sig med børn, der er anbragt uden for hjemmet.</p>
<p>- I det hele taget er børneklienter med en anden etnisk baggrund et underforsket område. Men der er få undersøgelser, der tyder på, at socialarbejderne føler sig usikre over for etniske minoritetsfamilier. De har vanskeligt ved at forstå og tolke familiens problemer, blandt andet fordi de mangler uddannelse på dette felt. Det betyder, at man kender de unge og deres familier mindre og derfor måske kommer til at gribe senere ind, siger hun.</p>
<p>Formålet med anbringelsesreformen fra 2006 var netop, at man skulle gribe tidligere ind og hjælpe børn, der har det skidt. Det formål er ikke opfyldt, hverken for etnisk danske børn eller for børn med anden etnisk baggrund, mener socialpædagogernes næstformand, Benny Andersen.</p>
<p>- 69 pct. af alle de anbragte børn er mellem 12 og 17 år, før de bliver anbragt, viser statistikken fra Ankestyrelsen. Det er ikke et billede af en tidlig indsats, siger Benny Andersen.</p>
<p>På Christiansborg har man også bemærket forskellen i anbragte børns problemer. Og tallene vækker uro hos Socialdemokraterne, som vil berøringsangsten til livs:</p>
<p>- Smertetærsklen for, hvornår man anbringer et barn, må simpelthen ikke være forskellig alt efter etnicitet. Derfor må vi have de her børn og unge ind i vuggestuer og børnehaver, så vi lærer dem at kende. Derudover er det et kraftigt opråb til os politikere om, at der lever nogle familier i Danmark med en kraftig koncentration af sociale problemer, og dem skal vi løse, siger socialordfører Mette Frederiksen./ritzau/</p>
<p><br class="spacer_" /></p>


<p>Ingen relaterede indlæg.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://tvangsanbragt.dk/beroeringsangst-i-boernesager/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Psykologiens magtfulde rolle i tvangsfjernelsessager</title>
		<link>http://tvangsanbragt.dk/psykologiens-magtfulde-rolle-i-tvangsfjernelsessager/</link>
		<comments>http://tvangsanbragt.dk/psykologiens-magtfulde-rolle-i-tvangsfjernelsessager/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 23 Aug 2009 01:27:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>siffir</dc:creator>
				<category><![CDATA[Forældreevneundersøgelse]]></category>
		<category><![CDATA[Handleplan]]></category>
		<category><![CDATA[Magtanvendelse]]></category>
		<category><![CDATA[Typiske sager (typiske fejl)]]></category>
		<category><![CDATA[Vejledning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tvangsanbragt.dk/?p=426</guid>
		<description><![CDATA[Kilde: Tiderhverv
Af Henrik Frost. Tidehverv, 2005, s.166-170). (Peter Fergo: Psykologien som forvaltningens redskab i fjernelsessager).
For efterhånden 2 år siden udkom bogen: &#8220;Psykologien som forvaltningens redskab i fjernelsessager&#8221;, skrevet af præst og bisidder i tvangsfjernelsessager igennem snart 20 år Peter Fergo. Den har kun været omtalt meget lidt i de danske medier (note 1), selvom der [...]


Ingen relaterede indlæg.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://tidehverv.dk/index.php?Itemid=39&amp;id=78&amp;option=com_content&amp;task=view" target="_blank">Kilde: Tiderhverv</a></p>
<p>Af Henrik Frost. Tidehverv, 2005, s.166-170). (Peter Fergo: Psykologien som forvaltningens redskab i fjernelsessager).</p>
<p>For efterhånden 2 år siden udkom bogen: &#8220;Psykologien som forvaltningens redskab i fjernelsessager&#8221;, skrevet af præst og bisidder i tvangsfjernelsessager igennem snart 20 år Peter Fergo. Den har kun været omtalt meget lidt i de danske medier (note 1), selvom der er tale om en afgørende og uigendrivelig afsløring af et magtfuldkomment dansk socialsystem, der nærmest ubemærket år ud og år ind begår det ene overgreb efter det andet mod sagesløse familier. Bogen burde være pligtlæsning for enhver, der har med fjernelsesområdet at gøre. Det vil ikke mindst sige landets politikere og dommere, så de kunne få øjnene op for de børnemishandlende tilstande (note 2), der eksisterer på området. Selvfølgelig kunne man også opfordre landets psykologer og sagsbehandlere til at læse bogen, men da det er dem, der er den grundlæggende årsag til problemet, ville det ikke give megen mening (note 3). De ved allerede, hvad der foregår, så problemet er her et andet: overtroen på egne evner og eget fag, den manglende vilje til at lade sig retlede (note 4) og modviljen mod at solidarisere sig med det almindelige menneskeliv (note 5).</p>
<p><span id="more-426"></span></p>
<p>Bogens grundige dokumentation af familiens retsløse stilling over for systemet burde have ført til gennemgribende ændringer på fjernelsesområdet &#8211; især en alvorlig svækkelse af psykologernes magt og brug af de projektive test &#8211; men det er desværre ikke sket. Derfor den følgende omtale af bogen i et &#8211; sikkert ganske naivt &#8211; håb om, at en omtale vil føre til, at bogen nu vil blive læst.</p>
<p>Uvidenheden<br />
Blev bogen læst, ville det fjerne en af de vigtigste årsager til, at det sociale system i Danmark &#8211; uden noget, der bare minder om en saglig begrundelse &#8211; har kunnet ødelægge familie efter familie. For de retsløse tilstande på fjernelsesområdet kan kun eksistere, så længe der fortsat ingen huller er i uvidenheden om, hvad der egentlig foregår. Og uvidenheden er stor.</p>
<p>For det første forestiller befolkningen sig ikke &#8211; undtaget den del, der ad de mærkværdigste kanaler er kommet i systemets søgelys og derfor brat er blevet revet ud af illusionen &#8211; at man kan blive trynet af socialforvaltningen, med mindre man dagligt gennemtæver sit barn eller begår grove seksuelle overgreb mod barnet. Som vi skal se, er virkeligheden en ganske anden.</p>
<p>For det andet har politikerne ikke gjort det nødvendige hjemmearbejde. De lader sig vejlede af de eksperter, der selv er en del af problemet, og ikke ganske overraskende mener eksperterne, at eksperterne gør et godt stykke arbejde (note 6), og politikerne gør sig derfor de samme tillidsfulde forestillinger om den danske tvangsfjernelsespraksis som befolkningen (note 7).</p>
<p>For det tredje har heller ikke landets dommere læst tilstrækkelig grundigt på lektien (note 8). De har ikke ulejliget sig med at sætte sig ind i den skøre verden af pseudovidenskabelige test og teorier, som danner baggrunden for de såkaldte psykologiske eksperterklæringer (note 9), der derfor af dommerne gennemgående tillægges afgørende vægt, når en sag langt om længe er nået til tops i ankesystemet (note 10). Derfor bliver domstolene heller ikke familiens sikring mod vilkårlige og ubegrundede overgreb, men reelt systemets forlængede arm.</p>
<p>Den udbredte uvidenhed skyldes ikke mindst det, Fergo kalder de &#8220;impressive billeder&#8221; (s.10-15+353). Det vil sige nyhedsmediernes dramatiske overskrifter, som uundgåeligt efterlader det faste indtryk hos læseren, at man i Danmark kun diskvalificerer forældre, der har udsat deres børn for meget grov og tydelig vanrøgt. Men dette billede stemmer slet ikke overens med virkeligheden, hvor vold og incest sjældent optræder som fjernelsesgrund. I en undersøgelse fra 1995 konstateres det, at &#8220;vold, incest og mishandling ses som en ringe eller næsten fraværende faktor blandt forældrenes problemer&#8221; (Fergo, s.16). Derimod spiller forskellige former for forsømmelser, der alle falder ind under det mildest talt flydende begreb omsorgssvigt, en afgørende rolle. Helt forsvarsløs bliver familien, når beskyldningen drejer sig om den psykiske eller usynlige omsorgssvigt.</p>
<p>&#8220;Så længe der ikke er så megen kritisk tænkning i befolkningen, eller i hvert fald i de for hele behandlersystemet ansvarlige, at de projektive tests bliver afvist … så længe vil vanrøgt, vold og svigt kun betinge få pct. af fjernelserne … I stedet vil der være tale om, at barnet er befundet at være &#8220;skrøbeligt&#8221;, at være &#8220;jeg-svagt&#8221;, at huse &#8220;angst bag facaden&#8221;, at skulle &#8220;hjælpes til at få sin verden defineret&#8221;, at være &#8220;uautentisk&#8221;, have &#8220;lavt selvværd&#8221;, være &#8220;understimuleret&#8221; eller &#8220;evasivt&#8221;, have en &#8220;mangelfuld oplevelse af egne følelser&#8221;, en &#8220;uselektiv kontakt&#8221;, have &#8220;vanskelighed ved at definere sin egen identitet&#8221;, være &#8220;idylliserende&#8221;, have et &#8220;lavt forventningsniveau&#8221;, være præget af &#8220;pseudotilstrækkelighed&#8221;, have &#8220;manglende kontakt med sig selv&#8221;, osv.&#8221;</p>
<p>Og anklagen mod forældrene vil, så længe uvidenheden sætter dagsordenen, være, at de &#8220;er uden tilstrækkelig forældreevne&#8221;, fordi der er fundet en &#8220;svag forsvarsstruktur&#8221;, en &#8220;løs identitet&#8221;, eller en &#8220;ringe oplevelse af positiv identitet&#8221;, et &#8220;skrøbeligt integreret jeg&#8221;, en &#8220;svagt udviklet personlighedskerne&#8221;, en &#8220;rigid personlighedsstruktur&#8221;, en &#8220;kompliceret drifts-forvaltning&#8221;, et &#8220;utilpasset reaktionsmønster&#8221;, en &#8220;dårligt udviklet jeg-figur&#8221;, et &#8220;regressivt forsvar&#8221;, &#8220;integrationsvanskeligheder&#8221;, &#8220;selvusikkerhed&#8221;, &#8220;affektisolering&#8221;, &#8220;manglende jeg-følelse&#8221;, &#8220;ujævnt funktionsniveau&#8221; o.l.&#8221; (s. 354f).</p>
<p>Psykologernes magt<br />
Begrebet omsorgssvigt kan spille så stor en rolle, fordi det optræder i §42 i lov om social service, som er den lov, der regulerer tvangsfjernelsesområdet. I paragraffen står, at børne- og ungeudvalget uden samtykke fra forældrene kan skride til anbringelse uden for hjemmet, hvis der &#8220;er en åbenbar risiko for, at barnets eller den unges sundhed eller udvikling lider alvorlig skade på grund af</p>
<p>1) utilstrækkelig omsorg for eller behandling af barnet eller den unge,<br />
2) vold eller andre alvorlige overgreb,<br />
3) misbrugsproblemer, kriminel adfærd eller andre svære sociale vanskeligheder hos barnet eller den unge eller<br />
4) andre adfærds- eller tilpasningsproblemer hos barnet eller den unge&#8221;.</p>
<p>At der i samme paragraf tillige står, at der kun kan træffes en sådan afgørelse, &#8220;når der er begrundet formodning for, at problemerne ikke kan løses under barnets eller den unges fortsatte ophold i hjemmet&#8221;, gør ikke familiens stilling mere sikker, da forvaltningens skøn stadig forbliver afgørende (note 11).</p>
<p>Begrebet omsorgssvigt spiller den væsentlige rolle, og derfor kommer psykologerne til at spille en lige så væsentlig rolle, fordi psykologerne af forvaltningen anvendes til at bevise forvaltningens mistanke om omsorgssvigt. Psykologerne sidder med en nærmest enerådende magt; familiens fremtid står og falder med psykologens erklæring.</p>
<p>Set fra forvaltningens side er det lykkeligt, at psykologerne inddrages. Det giver nemlig afgørelserne om tvangsfjernelse et videnskabeligt skær, og hvem tør i dag stille spørgsmål, når videnskaben har talt. Fergo kan da også citere (s.22) psykologen Bo Ertmann for følgende konklusion: &#8220;der er generelt substantiel begrundelse for de undersøgte tvangsfjernelser … udviklingen er gået i retning af at sikre indstillinger og beslutningsprocesser en fundamental objektiv og fornøden dokumentation&#8221;. Som det vil fremgå, turde det være en sandhed med modifikationer (note 12).</p>
<p>Samarbejdet med psykologien giver tillige forvaltningen mulighed for på én gang at lægge ansvaret fra sig og at ty til magtanvendelse meget tidligt, og dermed undgår forvaltningen den risiko at komme på avisernes forside som den kommune, der i en ulykkelig sag ikke greb ind i tide. Udgangspunktet bliver af frygt for de store overskrifter: &#8220;hellere en tvangsfjernelse for meget end en for lidt&#8221;. Af en eller anden grund &#8211; og mon ikke overskrifternes salgbarhed spiller ind her &#8211; mener man i mediedanmark, at det er mindre kynisk at hævde, at en tvangsfjernelse for meget er bedre end en tvangsfjernelse for lidt, end det er at hævde, at en tvangsfjernelse for lidt er bedre end en tvangsfjernelse for meget, selvom resultatet i begge tilfælde er lige tragisk.</p>
<p>Set fra psykologernes side er samarbejdet lige så lykkeligt. Ud over, at det giver et vist selvværd at kunne optræde som ekspert, så er tvangsfjernelsesområdet fast arbejde og en lukrativ forretning. I 2002 var 14.430 børn anbragt uden for hjemmet &#8211; heraf var 1307 tvangsanbringelser &#8211; og udgifterne til anbringelserne beløb sig til ca. 7,5 milliarder. En udeanbringelse koster 500.000 kroner eller mere om året (note 13). (Hvilke hjælpeforanstaltninger i familiens regi ville man ikke kunne sætte i værk for 500.000 kroner?). De store økonomiske interesser, der naturligvis opstår på et område med så mange bevillinger, sætter sig ganske konkrete spor i de psykologiske eksperterklæringer. På det områder viser psykologerne sig at være helt menneskelige; de er faktisk som alle andre dødelige i ikke ringe grad optaget af deres eget liv og velbefindende, og det viser sig derved, at de psykologiske eksperterklæringer meget ofte bekræfter socialforvaltningens mistanke (note 14). Og det har psykologerne mulighed for, fordi de inden undersøgelsen modtager sagens papirer, hvoraf det fremgår, hvilke mistanker forvaltningen har (s.355). I de mange tilfælde, hvor barnets tarv og psykologens økonomiske interesse kommer i konflikt, er barnet ilde stedt. Eller som højesteretssagfører og universitetslektor M. Stagetorn har udtrykt det: &#8220;hvis den af kommunen ansatte psykolog kom med en indstilling, som gik imod socialforvaltningen, er det jo ikke sikkert, at psykologen ville få flere sager&#8221; (note 15). Og at det ikke er en illegitim bekymring, fremgår af en fjernelsessag fra 1992, hvor sagsbehandleren i et journalark noterer, at der skal iværksættes en psykologisk undersøgelse af børnene og fortsætter: &#8220;Undersøgelsen må p.g.a. den korte tid ske ved en privatpraktiserende psykolog, hvor vi har gode erfaringer med G. S.&#8221; (note 16).</p>
<p>Psykologernes magtfulde stilling har altså mange årsager: 1) samarbejdet mellem psykologien og forvaltningen drager begge parter stor nytte af. 2) Der stilles ikke spørgsmålstegn ved de psykologiske eksperterklæringer, fordi befolkningen, politikerne og dommerne lever i den illusion, at der er tale om kvalificeret arbejde. 3) Forvaltningen kan tvangsfjerne ved den mindste mistanke &#8211; og dermed sikre sig mod mediernes gabestok på familiens bekostning &#8211; og samtidig lægge ansvaret fra sig over på de psykologiske eksperter, som i øvrigt heller ikke løber nogen større risiko for at blive retsforfulgt, hvis det skulle komme frem, på hvilket pseudovidenskabeligt grundlag en skråsikker udtalelse er blevet til.</p>
<p>Den psykologiske pseudovidenskab<br />
Som nævnt bruger forvaltningen den psykologiske ekspertise til at påvise omsorgssvigt. Til dette bruger psykologerne bl.a. de projektive test, og det er først og fremmest disse undersøgelser og deres resultater, der har Fergos interesse. Og det er ikke uden grund, at bogen koncentrerer sig om de projektive test, for der er her virkelig tale om det rene nonsens.</p>
<p>Der findes flere forskellige projektive test (note 17), men her vil det i første omgang komme til at handle om den såkaldte rorschach-test, der er meget anvendt. Rorschach-testen går ud på, at testpersonen efter tur skal tolke 10 standardiserede, men helt tilfældige blækklatter på et stykke papir. Offeret bliver bedt om at give udtryk for, hvad han synes, blækklatterne ligner, og på baggrund af svarene kan psykologen nu skrive sin videnskabelige erklæring, der afgør familiens fremtid (note 18), men ikke psykologens.</p>
<p>Teorien bag de projektive test er, at testpersonen projicerer sit psykiske indre ud i svarene. Med andre ord: når personen tror, han siger noget om billedet, så ved psykologen, at han i virkeligheden taler om sig selv, og med sin universitære ekspertviden er psykologen efterfølgende i stand til at oversætte svarene (note 19) og kan derfor udtale de mest afslørende og overraskende ting om testpersonen.</p>
<p>For almindelige mennesker (note 20) kunne det se ud til, at der var tale om det rene gætværk, og det er der da også, hvad Fergos bog bringer et utal af skræmmende eksempel på, og hvad mange psykologer erkender; helt præcist bringer bogen eksempler fra 205 sager, hvor projektive test er baggrunden for den fældende diagnose.</p>
<p>Med de projektive test er der tale om en pseudovidenskab, der i lødighed ligger på linie med &#8220;astrologi, numerologi og læsning i håndflader&#8221; (note 21). Fergo skriver (s.262) med en henvisning til en psykiatrisk fagbog: &#8220;Når det her anføres, at projektive tests reliabilitet på området neuroser og karakterafvigelser er 50%, er der med tal udsagt det, der med ord ville blive betegnet som gætteri&#8221;.</p>
<p>Men den bedste måde at illustrere den videnskabelige galskab på er nok at citere psykologerne selv.</p>
<p>Sag nr. 85 drejer sig om en tvangsfjernet 7-årig dreng. Herunder følger først drengens bud på, hvad de 10 blækklatter i rorschach-testen ligner og derefter psykologens diagnose på baggrund af svarene:</p>
<p>Drengens bud:<br />
&#8220;Tavle 1: En flagermus måske. Måske et uhyre med fødderne her. Et landkort måske.<br />
Tavle 2: Det ligner noget, der slås med hinanden og slår blod på benet.<br />
Tavle 3: Det ligner nok to mænner. Jeg får det dér til at ligne to spøgelser. Eller lyn.<br />
Tavle 4: Det kan ligne sådan en stor mand med mange kræfter &#8211; han kan godt løbe meget hurtigt, det kan jeg se på de store fødder han har. Måske er det sådan en trold med hale. Måske et skræmmespøgelse, der gør sådan her Wuahh!.<br />
Tavle 5: Det er en flagermus.<br />
Tavle 6: Det ku ligne en jetjager med vingerne her og ild, som kommer ud dér, og så styrer man dér.<br />
Tavle 7: Det ku ligne sådan en, der står sådan her (han drejer overkroppen). Det ku ligne en der danser, det er nok en dansedame. Måske en lille parkeringsplads.<br />
Tavle 8: Det ku måske ligne sådan en raket, der har virkelig fart på. Det ku ligne et landkort med en togvej udenom og vand i midten, der er en krokodille i søen, så man skal passe på ikke at komme i nærheden af den.<br />
Tavle 9: Det ligner også et landkort synes jeg.<br />
Tavle 10: Det er sådan en krebs, der står med en hammer og slår en jetjager i stykker. De der ting udenom, det er de ting, den har slået i stykker&#8221;.</p>
<p>Psykologens konklusioner på den baggrund:<br />
&#8220;Flere fabulerende fortællinger med et angstpræget eller grotesk indhold &#8211; prøven viser, at det drejer sig om en dreng, der er inde i en alvorlig personlighedsmæssig fejludvikling af neurotisk karakter &#8211; hans oplevelsesmåde er præget af forsøg på at skabe meningsfulde helhedsopfattelser på en ambitiøs måde og på grundlag af positiv udfoldelsestrang &#8211; hans oplevelsesmåde har indimellem tendens til at kamme over i en urealistisk forarbejdningsmåde &#8211; hans forarbejdningsmåde er præget af en noget primitiv oplevelse af sig selv som almægtig &#8211; tegn på primær god begavelse og uudnyttede ressourcer &#8211; tegn på at han er i stand til at tilpasse sig gældende normer og oplevelsesmåder &#8211; tilpasning har i vid udstrækning karakter af peudokonformitet og skintilpasning &#8211; der er ikke dækning for tilpasningen i hans følelsesmæssige og intellektuelle funktionsmåde &#8211; han har interesse for og evne til at indleve sig i andre mennesker &#8211; det følelsesmæssige grundlag for indlevelsen i andre virker umodent og uudviklet &#8211; han bærer præg af megen angst &#8211; bruger en masse kræfter på at holde angsten i skak &#8211; der skal ikke så meget til, før der ses egentlige impulsgennembrud af angstpræget art &#8211; hans foretrukne forsvarsmekanisme er intellektualisering, idyllisering og benægten &#8211; hvis angstpræget bliver for stort, er forsvaret ikke særligt effektivt &#8211; prøver at opretholde en vis styring ved at holde affekterne tilbage &#8211; hans realitetsopfattelse er dårlig &#8211; usikker angstforvaltning &#8211; der ses tegn på en usikker kønsidentitet, hvor han har svært ved at forstå og identificere sig med det maskuline &#8211; han oplever det maskuline som dels farligt og voldeligt, og dels som dragende og magtfuldt &#8211; der ser ud til at være et angstfyldt billede af morfiguren, der opleves som destruktiv, farlig og kastrerende &#8211; morbilledet har et maskulint præg &#8211; morbilledet rummer truende og ødelæggende momenter &#8211; på den anden side ses der i morbilledet også tegn på stor afhængighed med parasitært indhold &#8211; det vil sige at relationen og tilknytningen til moderen kunne se ud til at bygge på gensidig udnyttelse med egen behovstilfredsstillelse som det primære mål&#8221;.</p>
<p>Psykologens subjektive fantasidiagnostik taler for sig selv, og når psykologen bl.a. slår fast, at drengens foretrukne forsvarsmekanisme er intellektualisering, kunne man med rette spørge: hvem er det egentlig, der stiver sig selv af med en fagterminologisk ordvisdom? Og hvem er det egentlig, der projicerer hvad og hvorhen?</p>
<p>I øvrigt gennemgik drengen også en CAT- og en Sceno-test, og den endelige diagnosticering er endnu værre end den her gengivne (s.35+263+305ff.).</p>
<p>Om samme dreng skriver en speciallæge i psykiatri i en alternativ erklæring: &#8220;en psykisk og adfærdsmæssigt normal dreng … en velfungerende dreng, der ikke fejler noget&#8221;. Og en børnepsykiater beskriver ham bl.a. med følgende ord: &#8220;svarede adækvat og alderssvarende på spørgsmål … jeg har ikke opfattelsen af, at han har en behandlingskrævende psykisk lidelse, samtalen afdækker intet som bekymrer, han blev oplevet som en sød dreng, der legede stille for sig selv, var ikke særligt genert, svarede på de få spørgsmål, der blev stillet&#8221;.</p>
<p>Det er en gennemgående og velunderbygget pointe hos Fergo, at socialforvaltningens psykologiske erklæringer gør det normale til noget patologisk og dermed suspekt. Således optræder f.eks. det psykiske datum &#8220;angst&#8221; i 91% af sagerne, men sætter man sig ind i psykologiens egen lære om normalangsten (den angst, der nu engang hører menneskelivet til) og den patologiske angst (den sygelige angst), må man med Fergo konkludere (s.275): &#8220;Den angst, der er tale om i disse fjernelsessagers akter, er blot normalangsten. Den burde følgelig ikke anføres. Men den anføres som om der var tale om et patologisk eller behandlingskrævende træk&#8221;.</p>
<p>Der er endnu meget tankevækkende stof i bogen, som burde nævnes, men jeg vil stoppe her med den enkle anbefaling: læs bogen!</p>
<p>Peter Fergo<br />
&#8220;Psykologien som forvaltningens redskab i fjernelsessager&#8221;<br />
363 sider<br />
Wydawnictwo &#8220;Gutenberga&#8221;, 2003.</p>
<p>Note 1: Tre omtaler er, hvad jeg har kunnet grave frem. En i Jyllandsposten (3/8/2003) ved Niels Lillelund, en i Kristeligt Dagblad (18/8/2003) ved Kamilla Walsøes og endelig en anmeldelse i Politiken (20.9/2003) ved tidligere formand for Børneråddet Per Schultz Jørgensen, men den var så underlødig og perfid, at den faktisk ikke burde regnes med i en statistik over saglige omtaler.</p>
<p>Note 2: Vil man forsikre sig om, at børnene betaler en høj pris, kan man læse Fergos artikel &#8220;En børnemishandler&#8221;, der handler om socialdemokrat og formand for Børn og Unge Udvalget i København Leif Devald (Tidehverv, 1988, s.83-85). Leif Devald, der altså sad i det udvalg, hvor afgørelser om tvangsfjernelser træffes, har bl.a. udtalt: &#8220;Vi ved ikke om vort system får fat i de rigtige børn eller de rigtige familier&#8221;.</p>
<p>Note 3: Jeg skal med det samme gøre opmærksom på, at der også eksisterer fornuftige psykologer, som er lydhøre over for saglig kritik og selv fremfører den. I fjernelsessammenhæng er jeg således stødt på fornuftige indlæg af psykologerne Verner Overø og Søren Friis Smith.</p>
<p>Note 4: I sin anmeldelse ikke så meget som antyder Per Schultz Jørgensen et gran af anfægtelse efter at have læst Fergos bog. Fergo er bare fordomsfuld, uvidenskabelig og har intet metodekendskab. For har Karl Popper måske ikke engang selv sagt, at man skal lade sig afkræfte og komme fordommene til livs?</p>
<p>Note 5: Dansk Psykolog Forenings næstformand Gunnar Hovgesen har udtalt som svar på Verner Overøs kritik af psykologernes rolle i fjernelsessager: &#8220;Hvad et godt barneliv er, har psykologerne ifølge deres uddannelse og erfaringer særlige forudsætninger for at vurdere. Netop derfor er det en psykologopgave at påvirke samfundets bevidsthed og pligtfølelse for opdragelsen af den kommende generation &#8211; og også gå ind i de vanskelige beslutninger, når tingene går skævt&#8221; (Psykolog Nyt, 2003, nr. 22, s.25).</p>
<p>Note 6: Således svarede socialminister Henriette Kjær på et kritisk §20-spørgsmål om de projektive test følgende: &#8220;Det er helt afgørende, at vi kan stole på det grundlag, som lægges til grund i sager og afgørelser om tvangsfjernelse af børn &#8230; Det er derfor også vigtigt, at vi er opmærksomme på området og også forholder os kritisk over for allerede etablerede metoder og redskaber &#8230; Jeg har spurgt Dansk Psykologforening om brugen af disse test, og de har oplyst, at der udføres omfattende standardiseringsprocedurer, inden en test frigives til markedet, og en lang række test er på dette grundlag anerkendt i meget brede psykologkredse. Herudover er hver enkelt test ledsaget af en omfattende vejledning, der fortæller, hvordan testen skal udføres, scores og tolkes. Jeg har derudover spurgt Psykolognævnet, som behandler klager over autoriserede psykologers virksomhed, herunder også i tvangsfjernelsessager, hvad deres erfaringer med personlighedstest er. Psykolognævnet har oplyst mig om, at de i de klagesager, som de har set, og hvor der har været benyttet anerkendte, standardiserede test, ikke har fundet anledning til at udpege dette som et problem i psykologernes virksomhed. Jeg vil derfor ikke foretage mig noget på nuværende tidspunkt&#8221; (Folketinget, 17/12/2003).</p>
<p>Note 7: Villy Søvndal har som svar på kritikken af psykologernes heksekunster (de projektive tests) udtalt: &#8220;Disse her sager er så vanskelige, at vi ikke kan tillade os at afskrive nogen form for viden, vi kan tilegne os&#8221; (Jyllands Posten 3/8/2003). Ja, sproget er taknemmeligt, her gøres de resultater, den pseudovidenskabelige heksekunst frembringer, med et snuptag til god og brugbar viden. Helge Adam Møller har udtalt: &#8220;700 tvangsfjernede børn om året er ikke én for meget. Snarere alt for få.&#8221; (BT, 12/2/92). Poul Nødgaard har udtalt til samme avis: &#8220;Jeg løber ikke med på den vogn, at man tvangsfjerner på samlebånd. Sådanne påstande er frygtelige at høre på&#8221;.</p>
<p>Note 8: For en grundigere gennemgang af problemet henvises til Fergos artikel &#8220;Dommerne &#8211; behandlersystemets forlængede arm&#8221; (Tidehverv, 1996, s.44-48).</p>
<p>Note 9: I bogen nævner Fergo (s.265+304) et tankevækkende eksempel: en dommer kan i den psykologiske eksperterklæring læse, at barnet enten er bange for sin mor, eller at moderen gør noget, han er bange for. Hvad dommeren ikke ved, er, at denne familieødelæggende dom er fældet, fordi drengen i en rorschach-test mente, at en blækklat på et stykke papir lignede en stol. Havde dommeren vidst det, havde han måske tillagt erklæringen mindre værdi. Eksemplet er blot ét blandt mange i bogen.</p>
<p>Note 10: &#8220;Ofte citeres dele af den psykologiske erklærings spåkoneresultater ordret i Børn og Unge Udvalgets beslutningsprotokol. De er også autoritet for Ankestyrelsen, der står f.eks. &#8230; &#8220;Ankestyrelsen har ved sin afgørelse navnlig lagt vægt på den psykologiske undersøgelse&#8221;. I Landsrettens domsudskrifter refereres i sagsfremstillingen de psykologiske erklæringers projektive fantasidiagnostik fyldigt&#8221; (s.265).</p>
<p>Note 11: I artiklen &#8220;Kommunen har altid ret&#8221;, Kristl. Dagbl. 27/08/2003 udtaler en mor, hvis børn er blevet tvangsfjernet: &#8220;Kommunen siger, at jeg ikke kan samarbejde, og derfor kan jeg ikke få mine børn&#8221;. At kommunen er den samarbejdsuvillige er utænkeligt. Jeg kom til at tænke på Mikkel Plums beretning om en oplevelse på Tvind: &#8220;En gang &#8230; holdt vi elever en aften et hyggeligt gilde i fællessalen &#8230; næste dag blev gildet af lærerne taget op på fællesmødet til kritisk analyse. Jeg sagde, at jeg syntes det havde været en skide sjov fest. Vores lærer på Tvind røg op af stolen og krævede, at jeg &#8220;tog stilling til&#8221;, at det var en &#8220;dødhamrende borgerlig&#8221; og &#8220;farlig&#8221; måde at holde fest på&#8221; (Bombardér hovedkvarteret, s.248). At tage stilling på Tvind betød altså at samtykke. At samarbejde med socialforvaltningen betyder på samme måde at indordne sig og acceptere deres tvangsindgreb.</p>
<p>Note 12: Fergos bog er en lang tilbagevisning af denne påstand. Han skriver indledningsvis: &#8220;nærværende undersøgelse vil vise at en betragtelig det af de tvangsmæssige udeanbringelser er uretmæssige. Den vil påpege én af hovedårsagerne hertil, nemlig netop forvaltningens brug af &#8220;den psykologiske faggruppe&#8221;" (s.22).</p>
<p>Note 13: Beregninger viser, at udgifterne til anbringelser i år 2010 vil være på 20-25 milliarder kroner, hvis antallet af anbringelser fortsat stiger i takt med, at der kommer flere børn og unge mellem 12 og 17 år (kilde: Kristeligt Dagblad, 27/08/2003).</p>
<p>Note 14: I de 209 sager, som Peter Fergo fremlægger i sin bog, gælder det for dem alle, at den psykologiske erklæring støtter forvaltningens indstilling. (s.250+355).</p>
<p>Note 15: Jyllands Posten 18/7/1990.</p>
<p>Note 16: Fergo skriver i en kommentar til denne sag: &#8220;G. S. kender jeg fra adskillige fjernelsessager &#8230; Han måtte ved en bestemt lejlighed offentligt give oplysninger om sin årsindtægt. Den var knapt 1.200.000 kr., så de gode erfaringer er utvivlsomt gensidige&#8221;. Fergo kan desuden oplyse, at psykologen Sine Diemar &#8211; der var hoveddrivkraften i den ulykkelige Roum-sag, hvor 7 voksne (inkl. moderen) i første omgang blev kendt skyldige i grove seksuelle overgreb mod to børn, og hvor en bedstemor begik selvmord drevet af skam og fortvivlelse &#8211; samlet kunne udskrive regninger på over 160.000 kr. til det offentlige. De dømte blev siden frifundet pga. advokat Mogens Tanges ihærdige indsats og afsløring af Diemar, (Tidehverv, 1996, s.47).</p>
<p>Note 17: Lüscher-testen, der beder testpersonen rangordne 8 forskellige farver og ud fra disse valg kortlægger den sjælelige tilstand. Baum-testen, som tager udgangspunkt i testpersonens tegning af et træ og nu kan udtale sig om alt personen vedrørende. CAT-testen (kun til børn, for voksne bruges en TAT-test), som beder probanden udtale sig om 10 billeder med dyr hovedsagelig i menneskelige roller, hvorefter psykologen igen ved alt om personen. Sceno-testen (kun til børn), som går ud på, at barnet under observation af psykologen skal lege med et stort antal legetøjsfigurer, hvorefter alt vedrørende barnet står klart for psykologen. Fergo fremlægger i bogens afsnit E (s.299-334) råmaterialet fra 36 konkrete &#8220;projektive&#8221; sager, og den ene sag er mere utrolig end den anden.</p>
<p>Note 18: Godt nok er kritikken af de projektive test efterhånden så massiv, at man har forsøgt at sikre familien ved at forbyde, at de projektive test alene kan begrunde en tvangsfjernelse, men som Fergo gør opmærksom på: &#8220;det er ikke noget argument, at disse tests i en undersøgelse af personen ikke står alene, for det er gennemgående i alle sager, at den alvorligste diagnosticering med de mest belastende konstateringer falder i den projektive testning. Her slår psykologen sin fantasi løs til omfattende ugunst for den undersøgte&#8221; (Berlingske Tidende 11/08/2003).</p>
<p>Note 19: Rorschach-testens fortolkningsteorie gengives s.264. Det fremgår her, at testens resultater ene og alene beror på psykologens subjektive skøn. Testen er aldrig blevet videnskabeligt bevist, tværtimod har &#8220;undersøgelser af testens reliabilitet og validitet &#8230; kun vist dens falskhed&#8221; (s.264).</p>
<p>Note 20: Formanden i 2003 for Dansk Psykologforening, Roal Ulrichsen, forstår godt, hvis almindelige mennesker har svært ved at gennemskue de projektive tests. Og så fortsætter han: &#8220;Og det er afgørende, at de udføres af en kvalificeret psykolog, der har erfaring i at arbejde med netop disse metoder. Men grundlæggende tror vi på, at de projektive tests er nødvendige, når vi skal have svar på nogle ting, man ikke kan spørge om&#8221;. (Jyllands Posten 3/8/2003).</p>
<p>Note 21: Jyllands Posten 3/8/2003</p>


<p>Ingen relaterede indlæg.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://tvangsanbragt.dk/psykologiens-magtfulde-rolle-i-tvangsfjernelsessager/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Tvangsfjernelse er vor tids heksejagt</title>
		<link>http://tvangsanbragt.dk/tvangsfjernelse-er-vor-tids-heksejagt/</link>
		<comments>http://tvangsanbragt.dk/tvangsfjernelse-er-vor-tids-heksejagt/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 23 Aug 2009 01:21:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>siffir</dc:creator>
				<category><![CDATA[Klagemuligheder]]></category>
		<category><![CDATA[Magtanvendelse]]></category>
		<category><![CDATA[Typiske sager (typiske fejl)]]></category>
		<category><![CDATA[Vejledning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tvangsanbragt.dk/?p=422</guid>
		<description><![CDATA[Kilde: Grethe Laurberg
og
http://www.aktivebedsteforaeldre.dk/
04. sep 2006 00:00 TVANGSFJERNELSE: I 2003, 2004 og 2005 har Ankestyrelsen behandlet cirka 1000 anmodninger om hjemgivelse af tvangsfjernede børn. Heraf har kun tre fået medhold
Overskriften er en hård påstand, men jeg vil gerne begrunden den med et helt frisk, anonymt eksempel, som ikke er enestående. Læseren kan selv dømme.
Da et ungt [...]


Ingen relaterede indlæg.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.kristeligt-dagblad.dk/artikel/26304:Debat--Tvangsfjernelse-er-vor-tids-heksejagt" target="_blank">Kilde: Grethe Laurberg</a><br />
og<br />
<a href="http://www.aktivebedsteforaeldre.dk/" target="_blank">http://www.aktivebedsteforaeldre.dk/</a></p>
<p>04. sep 2006 00:00 TVANGSFJERNELSE: I 2003, 2004 og 2005 har Ankestyrelsen behandlet cirka 1000 anmodninger om hjemgivelse af tvangsfjernede børn. Heraf har kun tre fået medhold</p>
<p>Overskriften er en hård påstand, men jeg vil gerne begrunden den med et helt frisk, anonymt eksempel, som ikke er enestående. Læseren kan selv dømme.</p>
<p>Da et ungt par i slutningen af sidste år blev forældre, var socialforvaltningen &#8220;bekymret&#8221;, hvorfor man sendte alle tre på familieinstitution. Forældrene er hverken kriminelle eller misbrugere, men nok en anelse umodne på grund af deres unge alder. Socialforvaltningens begrundelse for parallelanbringelsen var, at forældrene havde behov for at udvikle forældreevne. Det unge par havde store forventninger til at få rådgivning. Det stod dog hurtigt klart, at rådgivningen udelukkende bestod i modsatrettede informationer fra forskellige ansatte. Desuden oplevede forældrene nedladende bemærkninger og beviseligt usande udtalelser fra institutionens leder. Derudover har forældrene haft seks forskellige sagsbehandlere i løbet af seks måneder.</p>
<p><span id="more-422"></span></p>
<p>På grund af institutionens udtalelser indstillede socialforvaltningen til en tvangsfjernelse, som børne- og ungeudvalget ikke imødekom. Barnet blev givet hjem, men dog på betingelse af støtteforanstaltninger. Familien tog igen ophold på familieinstitutionen, som nu skruede op for de dårlige udtalelser, som man sendte til socialforvaltningen. På den baggrund bad forvaltningen om en formandsbeslutning, hvilket formanden for børne- og ungeudvalget ikke kunne eller ville imødekomme.</p>
<p>I mellemtiden havde forvaltningen indbragt sagen for Ankestyrelsen. Her traf styrelseschefen beslutning om tvangsfjernelse. Barnet blev herefter anbragt på børnehjem, og forældrene kan nu besøge deres barn to gange en time om ugen. Selvom sagsakterne beskriver en meget fin kontakt mellem barn og forældre, har myndighederne altså revet et barn i separationsangst-alderen fra forældrene.</p>
<p>Barnet har desuden set sine bedsteforældre fire dage om ugen hele sit liv, men bedsteforældrene er nægtet besøg på børnehjemmet. Det vil sige, at myndighederne har påført barnet tab. Man kan jo spørge, om dette er barnets tarv!</p>
<p>Sagen har netop været forelagt børne- og unge udvalget, som endnu engang hjemgav barnet. Forvaltningen ønsker ikke at følge udvalgets afgørelse, selvom man er underkendt tre gange. Derfor har forvaltningen igen forelagt sagen for Ankestyrelsen til behandling inden otte uger.</p>
<p>Udgangspunktet i sagen var, at forældrene skulle have hjælp til at udvikle forældrekompetence, men i stedet har forældrene (og vi andre) oplevet hetz fra myndighedernes side. Jeg har meget svært ved at se, hvor forældrene skulle få kræfterne fra til udvikling, da de bruger alle ressourcer på en selvtilstrækkelig overmagt.</p>
<p>Jeg forventer desværre ikke, at forældrene i den konkrete sag får medhold i Ankestyrelsen. Det beviser nøgletal. I 2003, 2004 og 2005 har Ankestyrelsen behandlet cirka 1.000 anmodninger om hjemgivelse. Heraf har maksimalt tre fået medhold. I alt.</p>
<p>Grethe Lauerberg,</p>
<p>Landsforeningen af Aktive Bedsteforældre<br />
 </p>


<p>Ingen relaterede indlæg.</p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://tvangsanbragt.dk/tvangsfjernelse-er-vor-tids-heksejagt/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Forvaltningers misbrug af psykolograpporter</title>
		<link>http://tvangsanbragt.dk/forvaltningers-misbrug-af-psykolograpporter/</link>
		<comments>http://tvangsanbragt.dk/forvaltningers-misbrug-af-psykolograpporter/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 23 Aug 2009 01:09:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>siffir</dc:creator>
				<category><![CDATA[Det har du mulighed for]]></category>
		<category><![CDATA[Forældremyndighed]]></category>
		<category><![CDATA[Magtanvendelse]]></category>
		<category><![CDATA[Støtteperson]]></category>
		<category><![CDATA[Tvangsanbragt]]></category>
		<category><![CDATA[Typiske sager (typiske fejl)]]></category>
		<category><![CDATA[Vejledning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tvangsanbragt.dk/?p=419</guid>
		<description><![CDATA[To socialformidlere fra en jysk kommune i en artikel. Socialchefen for den pågældende kommune skød straks efter i en anden artikel socialformidlernes pinlige udtalelse ned med begrundelsen, at &#8220;vi mister troværdighed, hvis ikke familien inddrages&#8221;.
- &#8211; -
Psykolog Verner Overø er fremkommet med nogle betragtninger om kommunernes sagsbehandling i familiesager:
Antallet af tvangsfjernede børn i Danmark er [...]


Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/hvad-skal-man-vaere-opmaerksom-pa-nar-ens-barn-skal-anbringes/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?'>Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/moeder/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Møder med kommunen'>Møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/opta/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Optag møder med kommunen'>Optag møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/pjecer-om-rettigheder-ved-anbringelse/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Pjecer om rettigheder ved anbringelse'>Pjecer om rettigheder ved anbringelse</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/typiske-kritikpunkter-i-anbringelsessager/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Typiske kritikpunkter i anbringelsessager'>Typiske kritikpunkter i anbringelsessager</a></li>
</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>To socialformidlere fra en jysk kommune i en artikel. Socialchefen for den pågældende kommune skød straks efter i en anden artikel socialformidlernes pinlige udtalelse ned med begrundelsen, at &#8220;vi mister troværdighed, hvis ikke familien inddrages&#8221;.</p>
<p>- &#8211; -</p>
<p>Psykolog Verner Overø er fremkommet med nogle betragtninger om kommunernes sagsbehandling i familiesager:</p>
<p>Antallet af tvangsfjernede børn i Danmark er forholdsmæssigt et af de største i verden.</p>
<p>I Psykolog Nyt den 24. februar 2000 (nr. 4) påviste jeg i en artikel, at børn i vid<br />
udstrækning tvangsfjernes, uden at der foreligger noget lovligt grundlag derfor.<br />
Og at psykologer har en afgørende indflydelse herpå. Desuden pegede jeg på <br />
nogle foreløbige foranstaltninger, som kunne lægge en dæmper på udskejelserne. <br />
Og som psykologforeningen måske kunne medvirke til at få gennemført.</p>
<p>Men som man vist ikke har beskæftiget sig med.</p>
<p>Sagen langt værre end først antaget</p>
<p>Den nævnte artikel gav anledning til, at jeg blev bestormet med henvendelser <br />
fra forældre, hvis børn var tvangsfjernet eller stod over for at blive det. Og selv <br />
om jeg kun har haft tid til at tage mig af en brøkdel af disse sager, har jeg <br />
konstateret, at det står langt værre til, end jeg havde forestillet mig.</p>
<p><a href="http://www.tvangogmagt.dk/20351416">Kilde: www.tvangogmagt.dk</a></p>
<p><span id="more-419"></span></p>
<p>Af de 29 sager, jeg har blandet mig i, er de 24 afsluttet. Resultatet er, at i alt <br />
27 børn er blevet hjemgivet, eller deres forberedte tvangsfjernelse forhindret. <br />
Og når de sidste sager er færdigbehandlet, regner jeg med, at yderligere syv <br />
børn er kommet hjem.</p>
<p>De nævnte 29 sager stammer fra ca. 20 kommuner fordelt over hele landet. <br />
Som det fremgår af en artikel i BT den 24. maj 2001 har journalisten fx besøgt <br />
fire fynske familier, som havde fået deres børn hjemgivet eller får lov til at <br />
beholde dem. Hvilket var sket alene, fordi jeg havde dokumenteret, at de af <br />
kommunerne fremsatte og af psykologer støttede påstande , som var grundlag<br />
for det skete &#8211; eller påtænkte &#8211; tvangsfjernelser, var uholdbare. I to af <br />
tilfældene var kommunernes børn og unge udvalgs afgørelse tiltrådt og <br />
stadfæstet af henholdsvis Den Sociale Ankestyrelse og Østre Landsret.</p>
<p>
Andres erfaringer</p>
<p>Den 28. august 2003 bragte TV2 en udsendelse, “Løgn over løgn”, som drejede<br />
sig om Farsø Kommune, hvor man tvangsfjernede mange flere børn end andre <br />
steder. Og selv om udsendelsen var noget forvirrende og usammenhængende, <br />
så fremgik det klart af sagsbehandlernes udtalelser, at man mente, at de børn, <br />
som man fjernede, havde brug for det, men at man havde for travlt til at kunne<br />
overholde lovens regler om forudgående undersøgelser. Alligevel var de meget <br />
vrede over, at de alle var blevet afskediget, selv om det syntes at være en <br />
naturlig konsekvens. At børn og unge-udvalget havde kunnet godkende <br />
forvaltningens mangelfulde indstillinger, syntes kun at kunne forklares ved, <br />
at det ikke havde skortet på psykologiske støtteerklæringer.</p>
<p>Også DR1 har bragt en udsendelse om emnet, nemlig den 3. september 2003. <br />
Den hed “Til barnets bedste”. Heri blev det nævnt, at antallet af tvangsfjernelser <br />
i Danmark forholdsmæssigt er et af de største i verden. Og de i udsendelsen <br />
skildret overgreb over for de pågældende var af så grov karakter, at det syntes <br />
uforståeligt. Men heller ikke her var der mangel på psykologerklæringer, som tør <br />
antages at have gjort voldsomhederne acceptable.</p>
<p>Yderligere har Pastor Fergo, som angiveligt har taget sig af ca 300 <br />
tvangsfjernelsessager, for nylig udgivet en bog “Psykologien som forvaltningens <br />
redskab i fjernelsessager”, hvori han anklager psykologer for blandt andet at <br />
afgive belastende erklæringer om både børn og forældre alene på grundlag af <br />
psykologiske tests.</p>
<p>Jeg har netop gjort mig bekendt med bogens indhold, som i øvrigt har fået en <br />
grundig omtale i en artikel i Kristeligt Dagblad den 16. august 2003. Bogen er et <br />
imponerende værk, som bekræfter mine egne erfaringer med, at de psykologer, <br />
som kommunen plejer at benytte i disse sager, i deres erklæringer altid støtter <br />
kommunerne i deres påstande, selv om disse er uforenelige med de foreliggende <br />
kendsgerninger. Og at det er sådanne erklæringer, man derefter <br />
“lægger vægt på” i børn og unge-udvalg, Ankestyrelse og Landsret.</p>
<p>
De ulovlige tvangsfjernelser</p>
<p>Naturligvis skal børn tvangsfjernes, når det er nødvendigt.Men det er en alvorlig <br />
sag. Derfor indeholder serviceloven strenge regler for, hvornår det er tilfældet. <br />
Men hvis man fjerner børn, uden at lovens betingelser herfor er opfyldt, <br />
er tvangsfjernelsen ulovlig. Og i de ovennævnte TV- udsendelser savnede <br />
man at denne kendsgerning blev påpeget og foreholdt de ansvarlige.</p>
<p>
Lovens krav</p>
<p>Det er på sin plads, at fastslå, at et barn kun kan anbringes uden for hjemmet <br />
mod forældrenes ønske, hvis der er “åbenbar” risiko for, at barnets helbred eller <br />
udvikling ellers lider alvorlig skade.</p>
<p>Det betyder, at risikoen skal være helt tydelig. Hævet over enhver tvivl. Hvilket <br />
forudsætter at sagen er undersøgt grundigt. Og forvaltningens indstilling til børn <br />
og unge-udvalget skal indeholde en redegørelse for, hvorledes det således <br />
krævede lovlige grundlag er tilvejebragt.</p>
<p>
Kommunernes forsømmelighed</p>
<p>De sager, som jeg har valgt at beskæftige mig med, har imidlertid haft det til <br />
fælles, at de slet ikke er undersøgt. Og begrundelserne for “åbenbar risiko” har <br />
alene bestået af formodninger, forestillinger og dertil knyttede bekymringer. <br />
Suppleret med tendentiøse psykologerklæringer, som pastor Peter Fergo har <br />
givet et væld af eksempler på i sin bog.</p>
<p>
Sagsbehandlernes og psykologernes uvidenhed</p>
<p>Tilsyneladende er såvel sagsbehandlerne som psykologerne af den opfattelse, <br />
at man bør tvangsfjerne et barn, hvis man efter det foreliggende “vurderer”, <br />
at det vil være det bedste for barnet. Og man synes at være uvidende om, <br />
at der ved den sidste ændring af serviceloven var fremsat forslag om, at ordene<br />
i serviceloven § 42 “åbenbar risiko” blev erstattet af ordene “overvejende <br />
sandsynlighed” . Men at dette forslag blev forkastet.</p>
<p>Betingelsen for at tvangsfjerne et barn er således stadig, at risikoen skal være <br />
“åbenbar”. Det er ikke nok at være usikker. Tværtimod. Der må ikke være nogen <br />
som helst tvivl.</p>
<p>Det er beskæmmende, at psykologer prostituerer sig ved på afgørende måder at<br />
deltage i de omhandlede ulovlige tvangsfjernelser, og jeg mener, at <br />
psykologforeningen &#8211; alene af hensyn til psykologstandens renomme`- bør søge <br />
at sætte en stopper for det.</p>
<p>
Anmodning</p>
<p>På baggrund af det foranførte tillader jeg mig derfor at anmode <br />
psykologforeningen om at forsøge at udvirke, at de beskrevne retsløse <br />
tilstande bringes til ophør ved at serviceloven ændres således, at</p>
<p>1) retten til gratis advokatbistand til forældre, hvis børn kræves fjernet,</p>
<p>omfatter advokatens udlæg til en psykolog, som forældrene i samråd</p>
<p>med advokaten selv vælger til at undersøge sagen.</p>
<p>2) de nuværende børn og unge-udvalg nedlægges,</p>
<p>3) afgørelser om tvangsfjernelse træffes af domstolene (eventuelt</p>
<p>særligt dertil oprettede) efter retsplejelovens almindelige regler,</p>
<p>således at sagsbehandlere, psykologer og andre implicerede per-</p>
<p>soner forinden kan afhøres som vidner i ønsket omfang, og</p>
<p>4) Den Sociale Ankestyrelses hidtidige medvirken ved behandling af</p>
<p>tvangsfjernelsessager ophører.</p>
<p>Det er mit indtryk, at min ovennævnte anmodning svarer til en udbredt <br />
opfattelse hos de advokater, som beskæftiger sig med tvangsfjernelsessager.</p>
<p>
Retssag mod Holstebro Kommune</p>
<p>I begyndelsen af min førnævnte artikel i PSYKOLOG NYT nr. 4 2000 beskrev jeg <br />
mine første to tvangsfjernelsessager. Da den sidste af disse blev indbragt for <br />
landsretten til afsluttende behandling, havde den pågældende unge mors <br />
ældste søn været anbragt på et behandlingshjem i ½ år, og fem psykologer <br />
stod bag beslutningen herom. Efter at mine udtalelser var fremlagt og jeg var <br />
afhørt som vidne, besluttede et enigt dommerpanel at drengen skulle hjemgives.</p>
<p>Moderen fandt det imidlertid rimeligt at forlange erstatning for de urimelige og <br />
groft krænkende beskyldninger, hun havde været udsat for. Men da hendes <br />
advokat anså en retssag mod kommunen for håbløs, og hun ikke havde råd til <br />
at lade en advokat ordne formaliteterne i forbindelse med af få fri proces, <br />
påtog jeg mig at ordne det fornødne i så henseende.</p>
<p>Efter at statsamtet havde afslået ansøgningen, klagede jeg på hendes vegne <br />
til Civilretsdirektoratet. resultatet foreligger nu i form af bevillinger til fri proces <br />
ved en retssag mod Holstebro Kommune med krav om betaling af både <br />
150.000 kr. i erstatning og mit honorar på ca. 40.000 kr. som kommunen har <br />
nægtet at betale.</p>
<p>Det tilføjes, at advokat Merete Stagetorn er beskikket til at føre sagen.</p>
<p>
Forventelige virkninger</p>
<p>Hvis moderen vinder sagen, tør det forventes, at antallet af tvangsfjernelser <br />
formindskes væsentligt, mange menneskelige tragedier undgås, og de offentlige <br />
udgifter i forbindelse med anbringelsessager, som efterhånden er steget til <br />
8-9 milliarder om året, reduceres betragteligt.</p>
<p>Og for psykologer vil det være gavnligt at erfare, at det ved undersøgelser i <br />
forbindelse med tvangsfjernelse ikke er nødvendigt af økonomiske grunde at <br />
imødekomme kommunens forventninger. Men at arbejdet honoreres, selv om <br />
det bevirker at en tvangsfjernelse forhindres eller bringes til ophør.</p>
<p>
Verner Overø</p>
<p>Praktiserende psykolog, cand, psych.</p>
<p>Østervang 15, 7500 Holstebro</p>
<p>- &#8211; -</p>
<p>Sakset fra Religion.dk:</p>
<p>Præst til kamp mod tvangsfjernelser</p>
<p>Sognepræst Peter Fergo anklager i ny bog psykologer for alt for ofte at anbefale tvangsfjernelse af børn. Socialarbejdere og psykologer afviser kritikken</p>
<p>&#8220;Oplever verden som truende, uberegnelig og som et kaos. Fremstår med ringe tro på denne verden&#8221;.<br />
Sådan har en psykolog skrevet om en dreng på otte år i journalen til socialforvaltningen. Moderen er i krise efter en skilsmisse. Drengen er frivilligt anbragt på en akutinstitution. Men psykologens ord betyder, at han bliver tvangsanbragt i en plejefamilie permanent. På trods af, at forskellige pædagoger beskriver ham som charmerende, glad og udadvendt.</p>
<p>Dette er en ud af 305 sager om tvangsfjernelse af børn, som sognepræst Peter Fergo har fået aktindsigt i og anvendt som grundlag for sin nye bog, &#8220;Psykologien som forvaltningens redskab i fjernelsessager&#8221;. Heri analyserer han psykologernes undersøgelser af børn og forældre og sammenligner dem med udtalelser fra andre voksne omkring børnene. På baggrund heraf retter han en sønderlemmende kritik af psykologer og socialforvaltninger i sager, hvor der ikke er en indlysende grund til at fjerne barnet som vold og incest.</p>
<p>- Hvis psykologerne ikke giver et svar, der passer med forvaltningens formodninger, er sandsynligheden for, at de bliver brugt i den type sager fremover, lille. Derfor stemmer resultatet af deres undersøgelser som regel overens med forvaltningens syn på familien. Også selv om der foreligger erklæringer fra pædagoger, lærere og børnepsykologer, der udtaler det stik modsatte, siger Peter Fergo.</p>
<p>- Forældrene har svært ved at få en uafhængig psykologundersøgelse, for det koster penge, og tiden er ofte knap. Det er uanstændigt og krænkende for retsfølelsen, siger Peter Fergo, der i øvrigt er gift med kirkeminister Tove Fergo (V).</p>
<p>Ingen facitliste</p>
<p>Formanden for landets socialchefer, Ole Pass, kalder Fergos beskyldninger &#8220;uanstændige og tendentiøse&#8221;.</p>
<p>- Der er ingen facitliste i de her sager, og jeg kunne aldrig drømme om at sige, at det, vi gør, altid er rigtigt. Men at sige, at psykologen kun kan bruges, hvis vedkommende når frem til samme resultat som forvaltningen, er en grovhed mod systemet, siger Ole Pass.</p>
<p>Også formand for Dansk Psykologforening, Roal Ulrichsen, afviser kritikken.</p>
<p>- Hvis forvaltningens psykolog kommer frem til meget forskellige resultater i forhold til andre udtalelser, kan der selvfølgelig drages en ekstern psykolog ind i sagen. Men man skal huske på, at psykologens arbejde er en del af et samlet hele, siger han.</p>
<p>Verner Overø er en af de få psykologer, som offentligt støtter Peter Fergo. Han har de seneste fem år gratis hjulpet forældre i 23 sager. 26 børn er blevet hos deres forældre, fordi hans erklæringer gik imod de foreliggende udtalelser fra psykologer.</p>
<p>- Psykologerne prostituerer sig selv til socialforvaltningerne, når de blindt følger deres antagelser. Ofte beror undersøgelserne på bekymringer og forestillinger. I en almindelig retssag ville man aldrig dømme nogen på baggrund af det, mener Verner Overø.</p>
<p>
Af Kamilla Walsøe <br />
<a href="mailto:walsoe@kristeligt-dagblad.dk">walsoe@kristeligt-dagblad.dk</a></p>
<p>- &#8211; -</p>
<p>Formanden for landet socialchefer afviser naturligvis Peter Fergos påstande. Men da denne præst har deltaget som bisidder i flere hundrede sager, må man formode, hans erfaring med disse sager er større end sagsbehandleres og socialchefformandens.</p>
<p>Der er desuden langt fra enighed blandt socialcheferne, om socialchefformanden har ret. Flere socialchefer har kritiseret metodevalget i sagsbehandlingen samt den lukkethed overfor de involverede, der ofte er (man forsømmer at inddrage familien).</p>
<p>Desuden er det påvist at socialforvaltninger i en række tilfælde selv skaber sagerne. Og ofte kan man være i tvivl om, hvorvidt psykolograpporter skrives på baggrund af observationer eller er dikteret af en forvaltnings egne opfattelser.</p>
<p>- &#8211; -</p>
<p>Mine egne erfaringer de seneste 4 år fra samtaler med psykologer, socialrådgivere og socialformidlere har givet følgende konklusioner:</p>
<p>- Sager afgøres efter kønnet</p>
<p>- Sager skabes, hvis en sagsbehandler ud fra egne normer og virkelighedsopfattelse træffer afgørende beslutninger. Er man som borger ikke enig og yder modstand mod en beslutning eller opfattelse, allierer kommunen sig med en psykolog &#8211; kommunens egen eller en privatpraktiserende, kommunen benytter sig af &#8211; hvorefter man producerer det materiale, der er nødvendigt for at underbygge kommunens opfattelse. Man holder sig heller ikke tilbage fra at fordreje børns &#8211; eller for den sags skyld forældres &#8211; udsagn i sagsnotater og udtalelser.</p>
<p>- &#8220;Vi ved, hvilken psykolog vi skal henvende os til, hvis en sag går i hårdknude&#8221;</p>
<p>- &#8220;Jeg var ikke enig i familiens egen opfattelse og måtte ty til andre midler for at redde barnet&#8221;</p>
<p>- &#8220;Moderne forældre har ikke forstand på børneopdragelse&#8221;</p>
<p>- &#8220;Børnene tilhører samfundet og ikke forældrene&#8221; (denne opfattelse delte John Halse, tidl. formand for Børns Vilkår, i en kronik i Politiken)</p>
<p>- &#8220;Jeg fortryder intet af det, jeg har lavet&#8221;</p>
<p>- &#8220;jeg har 20 års erfaring, og ingen skal fortælle mig, hvad der kan være galt (citat: Gruppeleder Kit Christiansen, Vallensbæk kommunes Børne- og Familieafdeling, oktober 1999)&#8221;</p>


<p>Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/hvad-skal-man-vaere-opmaerksom-pa-nar-ens-barn-skal-anbringes/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?'>Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/moeder/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Møder med kommunen'>Møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/opta/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Optag møder med kommunen'>Optag møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/pjecer-om-rettigheder-ved-anbringelse/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Pjecer om rettigheder ved anbringelse'>Pjecer om rettigheder ved anbringelse</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/typiske-kritikpunkter-i-anbringelsessager/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Typiske kritikpunkter i anbringelsessager'>Typiske kritikpunkter i anbringelsessager</a></li>
</ol></p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://tvangsanbragt.dk/forvaltningers-misbrug-af-psykolograpporter/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven</title>
		<link>http://tvangsanbragt.dk/tvangsfjernelser-sker-i-strid-med-grundloven/</link>
		<comments>http://tvangsanbragt.dk/tvangsfjernelser-sker-i-strid-med-grundloven/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 23 Aug 2009 00:27:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>siffir</dc:creator>
				<category><![CDATA[Magtanvendelse]]></category>
		<category><![CDATA[Tvangsanbragt]]></category>
		<category><![CDATA[Typiske sager (typiske fejl)]]></category>
		<category><![CDATA[Vejledning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tvangsanbragt.dk/?p=416</guid>
		<description><![CDATA[Dommer &#8211; Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven 
Af Dorrit Saietz
Artikeln är tidigare publicerad i Aktuelt 24.05.1996.
Retssikkerheden mangler i kommunernes børne- og ungeudvalg, der træffer afgørelser om tvangsfjernelser af børn. Det mener en dommer, der selv er formand for to udvalg. Når børn tvangsfjernes fra hjemmet, sker det ofte i strid med Grundloven.
Det mener dommer [...]


Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/farre-tvangsfjernelser/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Færre tvangsfjernelser'>Færre tvangsfjernelser</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/moeder/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Møder med kommunen'>Møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/opta/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Optag møder med kommunen'>Optag møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/udsatte-borrn-lever-med-varige-lidelser/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Udsatte børn lever med varige lidelser'>Udsatte børn lever med varige lidelser</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/vilkaarlig-tvangsfjernelser/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Vilkårlig tvangsfjernelser'>Vilkårlig tvangsfjernelser</a></li>
</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Dommer &#8211; Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven <br />
Af Dorrit Saietz</p>
<p>Artikeln är tidigare publicerad i Aktuelt 24.05.1996.</p>
<p>Retssikkerheden mangler i kommunernes børne- og ungeudvalg, der træffer afgørelser om tvangsfjernelser af børn. Det mener en dommer, der selv er formand for to udvalg. Når børn tvangsfjernes fra hjemmet, sker det ofte i strid med Grundloven.</p>
<p>Det mener dommer Ditlev Nielsen, der er formand for de to børne- og ungeudvalg i Tårnby og Dragør kommuner, som træffer beslutninger om tvangsfjernelser.</p>
<p><a href="http://www.nkmr.org/dommer_tvangsfjernelser_sker_i_strid_med_grundloven.htm" target="_blank">Kilde: www.nkmr.org</a></p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><span id="more-416"></span></p>
<p>Ditlev Nielsen betegner sig selv som gidsel for retssikkerheden i de to udvalg:<br />
- Man tager en dommer og putter ham ind i et sådant udvalg, som i virkeligheden er en administrativ instans. Det er en sammenordning af dømmende og udøvende magt, som er i strid med Grundlovens. Han kalder det helt uhørt, at dommere således skal være medlemmer af et kommunalt udvalg.<br />
- Man ønsker at give børne- og ungeudvalget et skær af retssikkerhed og retsgaranti. Men det er at stikke folk blår i øjnene. <br />
Dommeren er et ud af fem medlemmer i udvalgene. De øvrige er tre byrådspolitikere og en børnesagkyndig psykolog eller lignende. Ditlev Nielsen har selv oplevet sager, hvor han som den eneste juridisk sagkyndige i udvalget stemte imod en tvangsfjernelse, mens de øvrige fire medlemmer stemte for.<br />
- Når dommeren, som skulle garantere retssikkerheden, kan nedstemmes hvad er denne garanti så værd, spørger han.</p>
<p>FOR LANG TID<br />
Som reglerne nu er, kan der gå over et halvt år, før en tvangsfjernelse kan indbringes for landsretten. Først da får forældrene mulighed for en egentlig domshandling med alle de garantier, der er indeholdt i retsplejeloven. Også dette mener Ditlev Nielsen bringer os i konflikt med menneskerettighederne.</p>
<p>En tvangsfjernelse er nemlig en administrativ frihedsberøvelse, som hurtigt skal kunne bringes for en domstol. Advokat Jørgen Nicolaisen fra Hørsholm har ført mange tvangsfjernelsessager som beskikket advokat for forældrene. Han er stærkt kritisk overfor den måde, afgørelserne træffes på i udvalgene.</p>
<p>- I en retssal har man mulighed for at afhøre og konfrontere de forskellige synspunkter. Det kan man ikke i børne- og ungeudvalget, siger han. Tvangsfjernelsessager bygger altid på en lang række udtalelser og erklæringer.</p>
<p>- Men vi ser kun papirer, papirer og papirer, siger Jørgen Nicolaisen.</p>
<p>- Hvis man for eksempel har indtryk af, at en erklæring bygger på gamle oplysninger, har man ingen mulighed for at hente psykologen eller skoleinspektøren ind og stille uddybende spørgsmål. Han kritiserer også, at han som advokat ikke kan forlange supplerende eller alternative undersøgelser.</p>


<p>Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/farre-tvangsfjernelser/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Færre tvangsfjernelser'>Færre tvangsfjernelser</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/moeder/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Møder med kommunen'>Møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/opta/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Optag møder med kommunen'>Optag møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/udsatte-borrn-lever-med-varige-lidelser/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Udsatte børn lever med varige lidelser'>Udsatte børn lever med varige lidelser</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/vilkaarlig-tvangsfjernelser/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Vilkårlig tvangsfjernelser'>Vilkårlig tvangsfjernelser</a></li>
</ol></p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://tvangsanbragt.dk/tvangsfjernelser-sker-i-strid-med-grundloven/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Typiske kritikpunkter i anbringelsessager</title>
		<link>http://tvangsanbragt.dk/typiske-kritikpunkter-i-anbringelsessager/</link>
		<comments>http://tvangsanbragt.dk/typiske-kritikpunkter-i-anbringelsessager/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 09 Aug 2009 15:03:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>siffir</dc:creator>
				<category><![CDATA[Advokatbistand]]></category>
		<category><![CDATA[Børns ret]]></category>
		<category><![CDATA[Det har du mulighed for]]></category>
		<category><![CDATA[Det har du ret til]]></category>
		<category><![CDATA[Forældremyndighed]]></category>
		<category><![CDATA[Forældres ret]]></category>
		<category><![CDATA[Frivillig anbringelse]]></category>
		<category><![CDATA[Handleplan]]></category>
		<category><![CDATA[Magtanvendelse]]></category>
		<category><![CDATA[Plejefamilie]]></category>
		<category><![CDATA[Slægtspleje/netværksanbringelse]]></category>
		<category><![CDATA[Støtteperson]]></category>
		<category><![CDATA[Tvangsanbragt]]></category>
		<category><![CDATA[Typiske sager (typiske fejl)]]></category>
		<category><![CDATA[Vejledning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tvangsanbragt.dk/?p=323</guid>
		<description><![CDATA[Når et barn skal anbringes uden for hjemmet, oplever vi at der er både fejl og mangler, når en anbringelse tilltrædes af kommunerne landet over.
Når man som forælder står over for at skal have sit barn anbragt frivilligt/tvang, så er mange fyldt op af det følelsesmæssige kaos inden i en, fordi man mister det mest [...]


Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/hvad-skal-man-vaere-opmaerksom-pa-nar-ens-barn-skal-anbringes/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?'>Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/moeder/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Møder med kommunen'>Møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/opta/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Optag møder med kommunen'>Optag møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/pjecer-om-rettigheder-ved-anbringelse/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Pjecer om rettigheder ved anbringelse'>Pjecer om rettigheder ved anbringelse</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/vidste-du-at/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Vidste du at&#8230;'>Vidste du at&#8230;</a></li>
</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Når et barn skal anbringes uden for hjemmet, oplever vi at der er både fejl og mangler, når en anbringelse tilltrædes af kommunerne landet over.</p>
<p>Når man som forælder står over for at skal have sit barn anbragt frivilligt/tvang, så er mange fyldt op af det følelsesmæssige kaos inden i en, fordi man mister det mest dyrebare en forælder har. Nogen gange kan det være svært at forstå: hvorfor lige mig/os &#8211; er vi så dårlige forældre?</p>
<p>Antagelserne er baseret på kontakt med andre forældre i samme situation, som er blevet samlet sammen til en guide om hvilke ting man som forældremyndigheds indehaver, skal være opmærksom på hvis ens barn skal anbringes eller blevet anbragt.<br />
 Der skal tages forbehold for at det er bygget på antagelser om mangler og fejl. Derfor ikke er medtaget de anbringelser hvor det går godt.</p>
<p>Vi vil hermed prøve at beskrive den røde tråd som vi har oplevet det, fra henvendelser hele landet over. Men de typiske ting der går igen er:</p>
<p>- Manglende indformation om barnet og ens rettigheder</p>
<p>- Manglende orientering ved en tvangsanbringelse, om retten til en advokat.</p>
<p><br class="spacer_" /></p>
<p><span id="more-323"></span></p>
<p>- Trusler fra sagsbehandlerne; hvis ikke du gør sådan og sådan så&#8230;&#8230;&#8230;..</p>
<p>- Manglende oplysningen om du har ret til en støtteperson også kaldet § 54</p>
<p>- Manglende information om barnets hverdag på anbringelsesstedet&#8217;</p>
<p>- Dårlig eller ingen kommunikation med anbringelsesstedet og kommunen</p>
<p>- Kort indkaldelsestid til møder på kommunen eller manglende oplysning om               møder på kommunen/opholdstedet/skole/børnehave m.m.</p>
<p>- Der bliver ikke brugt uvildige personer til at vurdere børnene og forældrene</p>
<p>- Netværket til barnet bliver afskåret og må ikke længere have en naturlig kontakt</p>
<p>- Handleplaner er mangelfulde og opfylder ikke servicelovens krav. En handleplan skal udfærdiges for barnet og der skal udfærdiges en for forældrene. En handleplan skal angive formålet med anbringelsen og forventet varighed af anbringelse.</p>
<p>- Unge der fylder 18 år står ofte uden netværk og hjælp videre, når pengene til barnet ophører.</p>
<p>- Hvis man &#8220;brokker&#8221; sig overfor kommunen bliver samværet sat ned</p>
<p>- Gør man ikke som kommunen siger/skriver, bliver der tilskrevet i ens journal man er usamarbejdsvillig.</p>
<p>- Det kan være svært at få kontakt med sin sagsbehandler via telefon.</p>
<p>- Stiller du kritiske spørgsmål på skrift, undgår kommunen at besvarer dem</p>
<p>- Børnene bliver fremmedgjorte overfor forældrene</p>
<p>- Manglende oplysning og undersøgelse af om netværket til barnet kan komme i betragtning til at anbringe barnet i netværket i stedet for fremme plejefamilie/instution</p>
<p>- Løgne skrevet i journalerne, som ikke kan rettes. Det der bliver sagt er ikke det samme som der bliver skrevet</p>
<p>- Manglende aktindsigt</p>
<p>- Beslutninger bliver truffet over hovedet på forældrene med forældremyndigheden, hvorefter forældremyndigheden bliver orienteret, i stedet for inddraget</p>
<p>- Kommunen opfylder ikke de krav der kommer fra ankestyrelsen</p>
<p>- Kommunen giver modsatrettede oplysninger. f.eks: barnet kan ikke tåle uro, skal have stabilitet &#8211; hvorefter barnet skal med institution/plejefamilien på ferie til et fremmed sted.</p>
<p>- Forældrene SKAL overholde samværet. Kommunen kan aflyse det med få timers varsel</p>
<p>- Dem der holder opsyn med plejefamilie, skirver deres egen løncheck ved at skrive rapporter; barnet er så og så dårlig og skal blive anbragt resten af barndommen</p>
<p>- Barnet og forældrene fratages førstegangs oplevelse i f. eks. tivoli, zoo m.v. som institution/plejefamilien får i stedet</p>
<p>- Kommunen bruger gamle oplysninger og danner  nye konklusioner</p>
<p>- Lang sagsbehandling om konkrete ting</p>
<p>- Manglende vurdering af barnet af virkelig kompetente og uddannet fagpersonale</p>
<p>- Børnene får ikke en bisidder med til møder og børnesamtaler<br class="spacer_" /></p>


<p>Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/hvad-skal-man-vaere-opmaerksom-pa-nar-ens-barn-skal-anbringes/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?'>Hvad skal man være opmærksom på når ens barn skal anbringes?</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/moeder/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Møder med kommunen'>Møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/opta/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Optag møder med kommunen'>Optag møder med kommunen</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/pjecer-om-rettigheder-ved-anbringelse/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Pjecer om rettigheder ved anbringelse'>Pjecer om rettigheder ved anbringelse</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/vidste-du-at/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Vidste du at&#8230;'>Vidste du at&#8230;</a></li>
</ol></p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://tvangsanbragt.dk/typiske-kritikpunkter-i-anbringelsessager/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Vilkårlig tvangsfjernelser</title>
		<link>http://tvangsanbragt.dk/vilkaarlig-tvangsfjernelser/</link>
		<comments>http://tvangsanbragt.dk/vilkaarlig-tvangsfjernelser/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 26 Jul 2009 03:26:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>siffir</dc:creator>
				<category><![CDATA[Magtanvendelse]]></category>
		<category><![CDATA[Typiske sager (typiske fejl)]]></category>
		<category><![CDATA[Vejledning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://tvangsanbragt.dk/?p=241</guid>
		<description><![CDATA[Vilkårlige tvangsfjernelser &#124; FAKLEN 13
I de senere år er antallet af tvangsfjernelser steget voldsomt, og kravet om endnu flere er blevet rejst i kølvandet på mediehistorier om forældres omsorgssvigt og overgreb mod børn. Karen Jespersen vil lette mulighederne for tvangsfjernelser og ønsker mere fokus på »børnenes tarv« end »forældrenes rettigheder«. Men hvad er myndighedernes vurderingsgrundlag [...]


Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/farre-tvangsfjernelser/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Færre tvangsfjernelser'>Færre tvangsfjernelser</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/tvangsfjernelser-sker-i-strid-med-grundloven/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven'>Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven</a></li>
</ol>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Vilkårlige tvangsfjernelser | FAKLEN 13</p>
<p>I de senere år er antallet af tvangsfjernelser steget voldsomt, og kravet om endnu flere er blevet rejst i kølvandet på mediehistorier om forældres omsorgssvigt og overgreb mod børn. Karen Jespersen vil lette mulighederne for tvangsfjernelser og ønsker mere fokus på »børnenes tarv« end »forældrenes rettigheder«. Men hvad er myndighedernes vurderingsgrundlag egentlig baseret på, når børn fjernes fra deres forældre?</p>
<p><span id="more-241"></span></p>
<p>Selvransagelsens time er indtruffet i Børne- og Ungeforvaltningen i Horsens kommune, efter at en 3-årig dreng torsdag morgen døde af gentagne slag i hovedet, der var tildelt ham over et døgn. Drengens 25-årige mor og hendes 26-årige kæreste sidder fængslet i sagen, sigtet for omfattende vold. ’Jeg er ikke sikker på, at der blev skønnet rigtigt, da vi ventede med at opsøge familien. Men vi havde ikke den mindste mistanke om, hvad der foregik,’ siger Knud Aarup, der er Børne- og Ungedirektør i Horsens kommune. Den 3-årige dreng døde torsdag morgen. Ifølge obduktionen var dødsårsagen gentagne slag i hovedet inden for det sidste døgn. Drengen havde over 60 læsioner på kroppen, tre ældre ubehandlede ribbensbrud, blødning i leveren og væskeansamlinger i hjernen. I ansigtet, på halsen, kroppen og på benene var der hævelser og blå mærker.« (Politiken, 5.7.98).</p>
<p>En dreng tærsket til døde. Et forsvarsløst barn mishandlet ihjel.</p>
<p>Den tragiske historie kommer kun få måneder efter, at dokumentarudsendelsen »Er du mors lille dreng?« på TV2 har øget kravet om flere tvangsfjernelser og fået socialminister Karen Jespersen til at bebude en lovrevision, så det bliver lettere at tvangsfjerne børn.</p>
<p>Opinionen er på socialministerens side. Få kan være andet end chokeret over det brutale overgreb mod den 3-årige dreng. Konklusionen synes krystalklar: Hvis en dreng kan blive tærsket til døde i Horsens kommune &#8211; en kommune, der tvangsfjerner fem gange så mange børn som landsgennemsnittet &#8211; må børnenes tarv generelt blive vægtet for lavt, ligesom kontrollen med børnefamilierne og kommunernes muligheder for tvangsfjernelse må være alt for ringe.</p>
<p>Ikke desto mindre har antallet af tvangsfjernelser allerede været markant stigende i en årrække.</p>
<p>Fra 1950 og helt frem til 90erne har andelen af både frivilligt og ufrivilligt anbragte uden for hjemmet i aldersgruppen 0-19 år godt nok været nogenlunde konstant, nemlig omkring 1%, men antallet af tvangsfjernelser er steget voldsomt siden 80erne. I 1983 var 479 tvangsanbragt, i 1990 var det steget til 767, i 1995 til 1.009 og i 1996 til 1.344 (kilder: Danmarks Statistik samt Anne-Dorthe Hestbæk: Når børn og unge anbringes &#8211; en undersøgelse af kommunernes praksis i anbringelsessager, Socialforskningsinstituttet, 1997).</p>
<p>Dertil kommer, at en lang række anbringelser med forældrenes samtykke ikke registreres som tvangsanbringelser, men reelt godt kan være det. Cand.jur. Eva Caspersen skriver: »Man må imidlertid være opmærksom på, at grænsen mellem frivillighed og tvang er meget flydende, og at der &#8211; i det mindste set ud fra en psykologisk synsvinkel &#8211; ofte vil foreligge elementer at tvang i de fleste frivillige anbringelser.« (Tvangsfjernelse af børn, 1988, s. 15). I 1991 udtaler psykolog John Aasted Halse, at der er en stor »gråzone« blandt de frivillige anbringelser, »hvor vi ikke kan afdække, hvor mange der egentlig har fået ’vredet armen om’ og er gået med til en frivillig fjernelse på det grundlag, at ellers ville det ske med tvang« (Det Fri Aktuelt, 27.12.91). I 1996 var der ifølge Danmarks Statistik 14.824 såkaldt frivillige anbringelser.</p>
<p>I starten af 90erne, hvor antallet af tvangsanbragte ligger omkring 7-800, er visse politikere bekymrede over det »beskedne« antal. Helge Adam Møller, MF for det Konservative Folkeparti, udtaler: »700 tvangsfjernede børn om året er ikke én for meget. Snarere alt for få.« (B.T., 12.2.92). Poul Nødgaard, MF, daværende medlem af Fremskridtspartiet, nu Dansk Folkeparti, siger til samme avis: »Jeg løber ikke med på den vogn, at man tvangsfjerner på samlebånd. Sådanne påstande er frygtelige at høre på.«</p>
<p>Seks år senere med bl.a. den tragiske historie fra Horsens in mente udtaler Jens Heimburger, MF for det Konservative Folkeparti: »Kommunerne ryster i dag på hånden, hver gang de skal fjerne et barn. De må i stedet have modet til at vurdere, hvor der hverken er familie eller fællesskab, og så gøre noget.« (Jyllands-Posten, 7.7.98).</p>
<p>Næppe nogen kan være i tvivl om, at der gives opvækstforhold så ødelæggende for et barns liv, at en tvangsfjernelse kan være den eneste løsning. Cand.jur. Eva Caspersen skriver om forskellige former for børnemishandling: »Fra retspraksis skal jeg som eksempler herpå nævne: Afstraffelse med livrem, ledning og andre redskaber. Afstraffelse med de bare hænder, for eksempel ved at barnet får knytnæveslag i ansigtet eller får brækket armen eller andre knogler. Børn kan endvidere udsættes for forbrændinger, for eksempel kan de blive brændt med cigaretter, dyppet i kogende vand eller udsat for anden form for forbrænding.« (Tvangsfjernelse af børn, 1988, s. 17).</p>
<p>Når der er tale om at fjerne børn fra hjem, hvor de indlysende udsættes for umiskendelig mishandling, er der imidlertid næppe mange, der »ryster på hånden«, som Jens Heimburger frygter det. Men ligesom få betvivler, at der er opvækstforhold så frygtelige og tragiske, at en tvangsfjernelse er nødvendig, kan få betvivle, at en unødvendig tvangsfjernelse tilsvarende kan føre til frygtelige tragedier.</p>
<p>Det er ikke mindre kynisk at hævde, at en tvangsfjernelse for meget er bedre end en tvangsfjernelse for lidt, end det er at hævde, at en tvangsfjernelse for lidt er bedre end en tvangsfjernelse for meget.</p>
<p>Den reelle problematik drejer sig således ikke om, hvorvidt grusomheder mod børn bør have konsekvenser (hvad næppe nogen kan være uenig i), men om det grundlag, på hvilket »grusomheder« defineres, og tvangsfjernelser foretages &#8211; og det er ikke mindst denne sammensatte problematik, der er genstand for belysning i nærværende artikel.</p>
<p>René Spitz’ undersøgelse af spædbørn anbragt med deres mødre i et kvindefængsel</p>
<p>I 1940erne sammenligner psykoanalytikeren René Spitz udviklingen af spædbørn, der bliver opdraget i et hittebarnshjem, med udviklingen af spædbørn, der bliver opdraget på en institution tilknyttet et kvindefængsel.</p>
<p>Begge institutioner er rene og sørger for tilpas mad og lægeligt eftersyn; den afgørende forskel er, at mødrene, der er indsat i kvindefængslet, har adgang til deres børn dagligt i begrænsede perioder, mens børnene i hittebarnshjemmet udelukkende bliver passet af professionelle sygeplejersker, der hver tager sig af syv børn.</p>
<p>Spitz konkluderer på baggrund af nogle års undersøgelser, at spædbørnene i hittebarnshjemmet de første fire måneder klarer sig bedre i forskellige udviklingstests end spædbørnene i fængselsinstitutionen. Men omkring etårsalderen er både de motoriske og intellektuelle færdigheder hos børnene i fængselsinstitutionen imidlertid langt bedre udviklet end hos børnene fra hittebarnshjemmet. Disse sidste udvikler, hvad Spitz kalder hospitalism (i dag ofte betegnet som analictic depression) &#8211; de er indelukkede, tilbøjelige til at få infektioner og udviser kun begrænset munterhed og nysgerrighed.</p>
<p>Ved 2-3 års alderen er børnene i fængselsinstitutionen, der har dagligt samvær med deres mødre, udviklet som »normale« børn i samme aldersgruppe og både går og taler aktivt. Til gengæld kan kun to ud af 26 børn på hittebarnshjemmet gå, og de kan kun sige ganske få ord. Dødeligheden er endvidere størst på hittebarnshjemmet, og børnene her udviser i det hele taget hyppigere tegn på lidelser og unormal, monoton adfærd.</p>
<p>Børnene, der bevarer den daglige kontakt til deres mødre i kvindefængslet, udvikler sig altså »normalt«, mens udviklingen af børnene fra hittebarnshjemmet, hvis opvækst alene varetages af professionelle, viser markante krisetegn, og Spitz argumenterer for, at et tæt bånd til moderen generelt begunstiger følelsen af sikkerhed og tillid hos barnet (kilder: E.R. Kandel et al.: Principles of Neural Science, 3. ed., 1991, s. 946; R.W. White: The Abnormal Personality, 5. ed., 1981, s. 114f).</p>
<p>Allerede i 40erne tyder noget altså på, at en professionel institutionsopvækst ikke pr. definition er bedre for barnet end en opvækst i nærheden af dets biologiske mor, skønt hun er indsat i et fængsel og dermed langtfra lever op til konventionen om den »normale mor«. Faktisk peger Spitz’ undersøgelse i modsat retning &#8211; institutionsopvæksten kan være særdeles belastende til trods for dens professionalisme.</p>
<p>Der er selvfølgelig grund til at tro, at de professionelle tiltag er blevet forbedret siden 40erne, men springer vi et halvt århundrede frem i tiden, er der fortsat faktorer, der tyder på, at professionalisme vanskeligt kan bibringe børn en bedre opvækst, end det er tilfældet i selv belastede familier, der langtfra lever op til professionelle idealer. Bo Vinnerljung har i en svensk doktordisputats fra 1996 kortlagt udviklingen af 100 søskendepar, hvor den ene har tilbragt sin barndom i en plejefamilie, mens den anden er blevet hos de socialt belastede forældre &#8211; og konklusionen er, at søskendeparrene stort set klarer sig ens.</p>
<p>Opvæksten i en plejefamilie gjorde ikke børnene bedre rustede til at finde et job, få en sund økonomi, stifte familie og undgå at havne på førtidspension eller bistandshjælp. Begge børn fik et dårligere liv end gennemsnitssvenskeren, der er vokset op hos sine biologiske forældre i en kernefamilie, men dem, der blev derhjemme under dårlige betingelser, gik det faktisk en anelse bedre end dem, der blev fjernet (kilde: Politiken, 13.12.98).</p>
<p>Der er med andre ord belæg for, at professionelle tiltag i retning af at fjerne børn fra deres biologiske forældre, selv om det f.eks. er fra socialt belastede familier til »sunde« plejefamilier, slet ikke behøver føre til forbedringer af børnenes liv.</p>
<p>Det er imidlertid ikke altid det indtryk, man får fra debatten om tvangsfjernelser, hvor barnets tarv som regel uden videre modstilles forældres ønsker om at beholde barnet hos sig. Eksempelvis udtaler Anne Albjerg, formand for Landsforeningen Børns Rettigheder: »Der er ikke stemmer at hente på rossets børn. Men de udsatte børn vil altid være der, og der bliver flere og flere. Vi bør sikre dem ved at tilsidesætte forældrenes ejendomsret og tvangsfjerne langt flere børn. De, som vokser op med druk og vold, bliver skadet for livet.« (Politiken, 6.6.97).</p>
<p>Symptombehandling synes at være blevet løsenet i de senere år i den offentlige debat: Det er således ikke på dagsordenen at forbedre »rossets« levevilkår og livskvalitet, medicinen er derimod alene at fjerne børnene fra »rossets« hjem.</p>
<p>En meget omtalt dokumentarudsendelse lægger sig i kølvandet på denne tendens og forstærker i forlængelse heraf kravet om flere tvangsfjernelser drastisk, da den udstiller en socialt belastet families vanskeligheder ved at give deres nyfødte søn de opvækstbetingelser, som forventes af myndighederne.</p>
<p>»Er du mors lille dreng?«</p>
<p>Dokumentarudsendelsen »Er du mors lille dreng?«, tilrettelagt af Lars Høj og redigeret af Ole Grønbæk, bliver sendt på TV2 den 13. april 1998.</p>
<p>Igennem en time og 15 minutter følger vi 4-5 måneder af Annie Toft Jensens og Bjarne Fjeldsteds liv, før og efter fødslen af deres søn, Jørn. Alt sammen under skarp overvågning af de sociale myndigheder, der skal afgøre, om barnet skal anbringes et andet sted end hos sine forældre.</p>
<p>Udsendelsens fortællerstemme præsenterer baggrunden for sagen med følgende ord: »Bjarne og Annie har i adskillige år haft massive problemer bl.a. med alkohol og hash. De får tre måneder til at bevise, at de er ansvarlige og kan klare opgaven at tage vare på et barn. De sociale myndigheder ved allerede nu tilstrækkeligt om Bjarne og Annie til at kunne fjerne barnet ved fødslen, men de har valgt at give forældrene en chance.«</p>
<p>Vi er altså vidne til en særegen form for omvendt bevisførelse: Forældrene er allerede fundet uegnede som forældre, men hvis de på tre måneder kan modbevise dette &#8211; og altså dermed bevise deres uskyld &#8211; kan de beholde barnet.</p>
<p>Forældrene er selv »institutionsbørn« og har mødt hinanden på en døgninstitution. Som led i de tre måneders prøvetid skal de flytte ind på familieinstitutionen Bethesda, hvor pædagogerne skal hjælpe, kontrollere og observere Bjarnes og Annies forældreevne. Socialpædagog Mona Bach tilknyttes som familiens kontaktpædagog under opholdet.</p>
<p>Mona Bach orienterer i starten af udsendelsen om familierne på Bethesda: »Det er jo voksne, som ikke selv har haft nogen barndom, som ikke selv har oplevet kærlighed og omsorg, da de var små. Hvis de aldrig selv har oplevet omsorg, er det heller ikke muligt for dem at give det til deres børn. Det er i hvert fald en meget svær opgave at stille dem over for.«</p>
<p>Med den indstilling er Annie og Bjarne &#8211; og alle forældre i deres situation &#8211; imidlertid så godt som dømt på forhånd. Hvis man ikke selv har modtaget kærlighed og omsorg som barn, kan man ifølge Bach pr. definition heller ikke selv &#8211; eller kun meget vanskeligt &#8211; give kærlighed og omsorg til et barn.</p>
<p>Udsendelsen fokuserer på forskellige krisesituationer i tiden før og under opholdet på Bethesda, f.eks. da forældrene ikke kan blive enige om at købe babytøj, og det bemærkes, at pengene bliver brugt til »noget andet«. Bjarne udbryder, at »det er træls ikke at have nogen penge«, men for udsendelsen spiller familiens økonomiske vanskeligheder ingen rolle for den samlede vurdering; hvorvidt en bedring af de økonomiske forhold eventuelt kunne lette også øvrige problemer, lades ude af betragtning.</p>
<p>Efter fødslen beslutter socialforvaltningen, at familien skal overvåges døgnet rundt og højst må forlade Bethesda en time om dagen.</p>
<p>I de udvalgte klip har Bjarne let ved at tabe tålmodigheden, og i en situation, hvor han synes, at barnet er »vanskeligt«, siger han irriteret: »Du er godt nok blevet en strid banan. Det synes jeg eddermame. Siden vi var på hospitalet, var der ikke noget, men nu … Jeg ved ikke, hvad vi skal gøre &#8211; de kommer jo og er så kloge.« Det sidste henvendt til pædagogerne på institutionen.</p>
<p>Forældrene skændes ifølge de ledsagende fortællerbemærkninger om, hvem der skal passe barnet, og Bjarne forlader institutionen i vrede, mens Annie over for en pædagog indrømmer, at Bjarne har slået hende en enkelt gang.</p>
<p>Fortællerstemmen bemærker: »Det bliver stadig mere vanskeligt for Annie at få kontakt med Jørn,« og talrige gange gentages problemet, at moderen tilsyneladende ikke har øjenkontakt med sin søn. Bjarne vender tilbage til Bethesda efter seks døgn, men han har genoptaget sin hashrygning, og adskillelsen forældrene imellem har været hård for Annie.</p>
<p>Vi præsenteres nu for konstateringen: »Jørn trækker sig mere og mere ind i sig selv. Annie kan næsten ikke få øjenkontakt med ham, og pædagogerne kan kun få øjenkontakt med ham, hvis de er meget vedholdende. Jørn er meget passiv, og han sover utrolig meget. Selv om Jørn kun er 18 dage gammel, frygter pædagogerne, at han allerede nu har taget skade.«</p>
<p>En scene skal åbenlyst dokumentere Annies og Bjarnes manglende omsorg for Jørn. Mona Bach kommer ind og vækker forældrene kl. 7.45 med barnet, der er nyskiftet og vågen, men Bjarne og Annie vil tydeligvis helst sove. Mona Bach siger: »Barnet er jo lysvågen, så han skal ikke sove nu. Han er lige parat til at blive snakket med.« Forældrene svarer søvndrukkent og uinteresseret.</p>
<p>Situationen er konstrueret, og hvorfor de partout skal stå op, i stedet for at Jørn blot bliver lagt ned til dem i sengen, fremgår ikke. Men i sammenhængen får seeren klart det indtryk, at forældrene møder barnets behov for »at blive snakket med« med dovenskab og ligegyldighed.</p>
<p>»Jørn har valgt at lukke af for omverdenen,« konkluderer fortællerstemmen autoritativt. Han er tre uger gammel.</p>
<p>»Pædagogerne håber, at de nu kan få Annie til at interessere sig for sit barn«</p>
<p>Familiens krise tilspidses, og Bjarne bortvises fra institutionen pga. sin hashrygning. Annies frustration og sorg over at skulle undvære Bjarne får hende til at udbryde: »Det er et lukket fængsel. Jeg gider ikke være her mere!«</p>
<p>Men fortællerstemmen oplyser seerne om, at »pædagogerne håber, at de nu kan få Annie til at interessere sig for sit barn«, til trods for at hun er knust over ikke at kunne være sammen med barnets fader og således er mindre motiveret end nogen sinde før til at have tillid til formålet med opholdet på Bethesda.</p>
<p>Familiens kontaktpædagog, Mona Bach får indskudt: »Nogle gange synes jeg, at forældre får for mange chancer.« Det er en pointe, som har været klar siden udsendelsens første minutter, og som vanskeligt kan ses som andet end et udtryk for udsendelsens eget budskab.</p>
<p>Problemerne mellem Bjarne og Annie fortsætter, og Annie forlader institutionen for at finde Bjarne, til trods for gentagne advarsler fra pædagogerne om det særdeles uheldige i, at Jørn således bliver passet af mange forskellige i stedet for at knytte sig til én.</p>
<p>Det endelige sammenbrud kommer kort tid senere: »Alting er i opløsning (…) Selv om Bjarne er forment adgang til Bethesda om natten, lukker Annie ham ind. Da nattevagten opdager Bjarne, udvikler situationen sig meget voldsomt. Bjarne er beruset, han er meget opfarende og truer personalet med vold. Bjarne smadrer et vindue, inden han går. Annie vælger igen at gå med Bjarne og forlader Jørn. Hun er væk i to dage.«</p>
<p>Resultatet er, at også Annie bliver bortvist fra Bethesda. Pædagogerne overtager ansvaret for Jørn, og socialforvaltningen stiller forældrene over for et ultimatum: Frivillig eller tvungen anbringelse. Dybt ulykkelig og hårdt presset siger Annie ja til en »frivillig« anbringelse, som derved selvfølgelig ikke har nogen frivillighed over sig.</p>
<p>Først et par måneder senere, da Jørn er fire måneder gammel, findes en plejefamilie. I mellemtiden har han boet på Bethesda og været passet af flere forskellige pædagoger. En situation, som de samme pædagoger har advaret Annie imod gentagne gange som dybt problematisk.</p>
<p>Afslutningsvis konkluderes det: »Hvis barnet var blevet tvangsadopteret ved fødslen, kunne en plejefamilie have stået parat.«</p>
<p>Udsendelsen har plæderet for flere tvangsadoptioner og flere tvangsfjernelser uden nogen sinde at sige det direkte. I en time og et kvarter er det den holdning, som seerne har fået serveret. Uden modspil, nuance eller alternativ.</p>
<p>En ung familie med problemer af forskellig art er blevet bedømt på et forløb, der starter med, at en sagsbehandler uden held forsøger at overtale Annie til en abort, da hun er tre måneder henne i graviditeten. Det følges op af en prøvetid, hvor forældrene skal bevise deres uskyld, vel vidende at truslen om en tvangsfjernelse hænger over hovedet, imens pædagoger konstant overvåger hvert eneste skridt, og med bevidstheden om, at et kamerahold fanger alle deres fejltrin.</p>
<p>Havde familien nogen sinde en reel chance?</p>
<p>Socialrådgiver Mona Bach udtrykker essensen af sin egen professionelle erfaring, der ukommenteret gøres til dokumentarudsendelsens pointe: »Det kan nogle gange være en frustration at stå ved siden af og se, at tingene kører i ring: Den sociale arv. At dem, vi har, som er forældre nu, kan have boet her sammen med deres forældre, da de var små, og vil føre det videre til deres børn igen.«</p>
<p>Udstødte børn bliver udstødte forældre, der avler udstødte børn. Forsømte forældre forsømmer deres børn. Uegnede forældres børn bliver uegnede forældre. Men der er en vej ud af den onde cirkel: At fjerne børnene fra forældrene, så snart de er blevet født.</p>
<p>Udsendelsen diskuterer ikke denne opfattelse, den tilvejebringer ikke opponerende udsagn fra uvildige eksperter, og den bekymrer sig ikke om, hvorvidt hele placeringen af familien med pædagogers konstante overvågning og et kameraholds nærgående linse kan medvirke til at sætte familien under et pres, der fortegner billedet af deres forhold til sønnen.</p>
<p>Den skal alene dokumentere konceptet »den sociale arv« som en ubrydelig, ond cirkel.</p>
<p>Landsforeningen Børns Rettigheder: »Eksemplet i TV var et oplagt bevis …«</p>
<p>»Er du mors lille barn?« følges massivt op af både presse, organisationer og politikere.</p>
<p>Anne Albjerg, formand for Landsforeningen Børns Rettigheder, fælder på baggrund af udsendelsen en meget generel dom: »Enhver kunne jo se, at det unge par aldrig ville blive gode forældre. Og kommunen vidste det. Begge forældrepar havde den samme type opvækst, som deres børn kunne se frem til. Og myndighederne vidste, at her er der børn, det går galt med (…) Eksemplet i TV var et oplagt bevis på, at det hele vejen er forældrenes ret, der gælder. Man spiller hasard med barnets liv for at tilfredsstille forældrenes sygelige behov.« (Fyns Amts Avis, 14.4.98).</p>
<p>Et enkelt eksempel i TV bliver til et »bevis« på en mangefacetteret problematik på tværs af tusindvis af sager, ligesom det bliver til dokumentation af en deterministisk forestilling om den sociale arv. Forældrenes fortvivlede og fejlslagne forsøg på at give deres barn en opvækst, så myndighederne tillader dem at beholde ham, bliver til et udtryk for tilfredsstillelsen af »sygelige behov«.</p>
<p>Jørgen Winther, formand for Børnesagens Fællesråd, advarer oven på udsendelsen mod psykopati som følge af udeblevne tvangsfjernelser: »Flere børn udvikler i dag psykopatiske træk. Der er ingen mening i at eksperimentere, når visse forældre oplagt ikke har forældreevne.« (Politiken, 14.4. 98). Næstformand i Dansk Socialrådgiverforening, Pernille Djuurhus siger til samme avis: »For helt små børn er jeg ikke i tvivl. De ville stå bedre, hvis de blev tvangsbortadopteret. Man skulle i langt højere grad fjerne børnene direkte ved fødslen i familier, hvor man kan se, at det går galt. Og man skulle fjerne langt flere.«</p>
<p>»Flere nyfødte burde fjernes,« hedder overskriften på Århus Stiftstidende samme dag. Avisen skriver bl.a.: »Kravet om en ændret lovgivning dukker op igen efter en dokumentarudsendelse på TV2 i aftes, ’Er du mors lille dreng?’. Udsendelsen beskrev en århusiansk families store kvaler med at lære at blive forældre til sønnen Jørn. Familien endte med at acceptere en frivillig anbringelse af sønnen uden for hjemmet (…) Formanden for Børnesagens Fællesråd, Jørgen Winther, der samtidig er forstander for Himmelbjerggården i Ry, nikker genkendende til billedet af forældres omsorgssvigt og myndighedernes begrænsede handlemuligheder.«</p>
<p>Socialminister Karen Jespersen smeder, mens jernet er varmt, og nedsætter et arbejdsudvalg, der skal sikre hurtigere anbringelser. Politiken skriver den 21.4.98: »Socialministeren ønsker også, at der bliver arbejdet på en ny overbygningsuddannelse til socialrådgivere, der kan sikre, at bistandslovens muligheder udnyttes optimalt for de anbragte børn. Reaktionen kommer efter dokumentarudsendelsen ’Er du mors lille dreng?’, som socialministeren ser som en del af det skred, der for øjeblikket sker i udviklingen af at se mere konsekvent på barnets behov frem for forældrenes.« Socialministeren kontakter endvidere undervisningsminister Margrethe Vestager for at etablere en specialuddannelse, der kan gøre socialrådgivere til »tvangsfjernelseseksperter«.</p>
<p>Det er karakteristisk for den herskende stemning, at der tales selvfølgeligt om »tvangsfjernelseseksperter«, og ikke om »eksperter i at undgå tvangsfjernelser«.</p>
<p>Et halvt år senere fremlægger socialministeren et udkast til en ny lov, der skal lette muligheden for at tvangsanbringe børn, og refererer ved den lejlighed til sagen fra Horsens og TV2s dokumentarudsendelse: »Jeg tror, at der er kommet en større politisk forståelse for at hjælpe de her børn &#8211; blandt andet på baggrund af de tragiske børnesager, vi har oplevet den seneste tid.« (Kristeligt Dagblad, 17.10.98). Det underforstås, at »forståelse for at hjælpe de her børn« naturligvis alene betyder forståelse for at lette muligheden for at tvangsfjerne børn.</p>
<p>Tine Bryld: »Disse unge var dømt på forhånd«</p>
<p>»Er du mors lille dreng?« bliver et skoleeksempel på mediernes fremtrædende indflydelse på konstruktionen af den politiske agenda. En enkelt sag i en enkelt dokumentarudsendelse kan få voldsomme konsekvenser for tusindvis af sagsbehandlinger fremover. Og få spørger, om det overhovedet var en saglig udsendelse, for »enhver kunne jo se«, hvori problemet &#8211; og løsningen &#8211; bestod.</p>
<p>Socialrådgiver Tine Bryld er så godt som ene om at kritisere TV2s fremgangsmåde og skriver i en kommentar bl.a.: »I det daglige har socialvæsenet så travlt med at forsvare sig med tavshedspligt, men her var alt tilladt: At udstille forsvarsløshed, privatliv og uformåenhed. Alene med den begrundelse at vise, at vi er bløddyr og børnemishandlere (…) Disse unge var dømt på forhånd &#8211; af udsendelsens tilrettelæggere, af fotograf, klipper og medarbejderne. Det er tilfældigt, hvem vore falkeblikke rammer, når vi skal vurdere, hvad der er godt for barnets tarv. Masser af børn lever i hjem med druk og narko. Masser af børn i pæne familier, vi aldrig ville drømme om at fokusere på, lever i kulde, angst og ligegyldighed. Men dem, vi altid trækker frem i lyset, er de totalt forsvarsløse, dem, der alle dage har været vant til at føle sig stemplet som dumme, uduelige, nyttesløse. Dem udstiller vi uden den ringeste forståelse for selvværd, og med nedladende, overtalende, venlige stemmer. Der er børn, vi er nødt til at tage vare om, fordi forældrene ikke magter det. Mit ærinde er ikke at forhindre, at nogle børn skal fjernes, men at protestere mod det indtryk, medierne ofte giver af forsømte forældres børn: At de intet er værd, og at de ingen værdier har at give videre til deres børn.« (Politiken, 16.4.98).</p>
<p>Bente Troense, programredaktør på TV2, skriver i et svar på Tine Brylds kritik bl.a.: »Formålet med denne dokumentarudsendelse var at følge, hvad der sker, når børn bliver født ind i socialt belastede familier. Hvordan reagerer det nyfødte barn? Hvordan reagerer forældrene? Hvordan tackler de den krævende situation at blive forældre? Hvordan reagerer de offentlige myndigheder i den situation? Vi vurderede, at det var en diskussion, der var værd at rejse.« (Politiken, 20.4.98).</p>
<p>Men er det disse spørgsmål, udsendelsen besvarede, eller beskrev den blot, hvordan forældrene og de sociale myndigheder reagerede i én enkelt sag &#8211; og har dét nogen som helst værdi for forståelsen af problematikken? Så vi overhovedet, »hvad der sker, når børn bliver født ind i socialt belastede familier«, eller så vi, hvad produceren valgte at fokusere på i denne ene, tilfældige sag?</p>
<p>Rejste udsendelsen en »diskussion«, eller fældede den en dom? Hvor var de grundige interviews med f.eks. socialministeren og med inden- eller udenlandske eksperter på problemfeltet som helhed, som kunne have sat problematikken ind i en kontekst, og som kunne have udtalt sig på baggrund af sagkundskaben?</p>
<p>De var ikke klippet ud &#8211; de blev slet ikke spurgt.</p>
<p>Dokumentarudsendelsen var en udstilling af en families intime forhold med hele Danmark som nævningeting &#8211; men der var ikke én, der talte familiens sag, der var ikke en eneste uvildig sagkyndig, der blev hørt, og der sad ikke nogen sagkyndig med ved klippebordet og sikrede en nuanceret fremstilling.</p>
<p>Hvad vi fik, var reelt et billede af en familie, der &#8211; som den slags ikke kan undgå at være på TV &#8211; selvfølgelig var konstrueret, og på baggrund af hvilket ingen kan konkludere noget som helst af generel relevans på området. Valg af vinkel og sag determinerer i vidt omfang problematikken og den indflydelse, det får på den politiske dagsorden, og når det som her sker uden saglig og faglig perspektivering, bliver det blot et mere eller mindre bevidst partsindlæg i en i forvejen ikke videre nuanceret debat.</p>
<p>»Vi kan ikke lave specielle regler for tvangsfjernelse af tosprogede børn«</p>
<p>Nuancer er heller ikke reglen, når det drejer sig om politikken over for indvandrerfamilier, der hyppigere end indfødte danske familier risikerer anbringelser af børn uden for hjemmet.</p>
<p>Ifølge en undersøgelse fra Socialforskningsinstituttet fra 1994 af psykolog Bo Ertmann får langt flere indvandrerfamilier end familier af indfødte danskere deres anbragte børn tilbage, hvis de anker myndighedernes afgørelse, hvilket indikerer, at indvandrerbørn anbringes med overdreven hyppighed i forhold til gældende lovgivning.</p>
<p>Anne-Dorthe Hestbæk fra Socialforskningsinstituttet udtaler i forbindelse med en senere undersøgelse af anbringelsessager: »Meget tyder på, at de udenlandske forældre er dårligt oplyste om, hvad der sker, når socialforvaltningen anbringer deres barn.« (Politiken, 26.3.98).</p>
<p>Samme avis beretter om en somalisk mor, Sadio Hassan, der »orienteres« af myndighederne på højst kritisabel facon og får sine to børn tvangsfjernet under særlig uacceptable omstændigheder. To betjente og tre personer fra de kommunale myndigheder ankommer uden tolk og sparker døren ind. Sadio Hassan bliver ikke orienteret om, hvad der foregår, bortset fra, at hun dagen forinden har fået en seddel stukket under døren, der er skrevet på somali, og hvor hun uden videre begrundelse indkaldes til et møde på kommunen &#8211; sedlen ankom tilmed, efter at mødet skulle finde sted.</p>
<p>På baggrund af oplysninger fra sundhedsplejersken, der mente, at moderen truede børnene, og anførte, at hun ikke havde øjenkontakt med det yngste barn, valgte kommunen en tvangsanbringelse. Der var ingen uvildig psykologundersøgelse til at understøtte afgørelsen, men alene en vurdering fra en sundhedsplejerske, og ingen bemærkede, at det er et ganske almindeligt somalisk kulturtræk, at børnene opdrages til ikke at kigge de voksne i øjnene.</p>
<p>Om denne problematik udtaler advokat Tyge Trier: »Ud fra et dansk tankesæt er det negativt, mens en somalier vil opleve det omvendt. De lærer nemlig at se ned, når der kommer fremmede på besøg.« (Jyllands-Posten, 13.8.98).</p>
<p>Også af TV2s dokumentarudsendelse »Er du mors lille dreng?« fremgår det, at øjenkontakten anses for yderst afgørende i anbringelsessager. Tine Bryld ser imidlertid mere pragmatisk på dette forhold og bemærker: »Nogle spædbørn er meget tidligt ude med øjenkontakt og smil, men de fleste helt små sover meget og har i den første tid svært ved at få øjenkontakt. Kropsvarme er mindst lige så væsentlig. Millioner af børn tilbringer deres spæde tid på ryggen af mor og får næppe øjenkontakt de første mange måneder, fordi mor er nødt til at knokle det meste af døgnet. Her er der helt andre årsager til, at det går galt: Sult, miserable boligforhold, sygdomme. Men på institutionen får de unge forældre at vide &#8211; fra begyndelsen &#8211; at der kun er én måde at skabe en god kontakt til sit barn: Øjenkontakt og konsekvens. Som f.eks. da den unge mor ville skrive et eller andet under, inden hun fuldendte den opgave, hun var i gang med: At få barnet pakket ned og ud i barnevogn. Hvorfor i alverden skulle hun ikke skrive under, hvis hun mente, det var vigtigt her og nu?« (Politiken, 16.4.98).</p>
<p>Kulturforskelle kan ligesom forskelle i temperament og moral give sig udslag i forskellige vurderinger og forskellige praksisser i forbindelse med børneopvækst, der måske ikke altid svarer til den konventionelle opfattelse af de ideelle opvækstvilkår, men selvfølgelig ikke alene af den grund behøver at være udtryk for, at børnene ikke får en både kærlig og stimulerende opvækst. Ikke desto mindre fælder myndighederne her skråsikkert dom over noget, der er et helt almindeligt, somalisk kulturtræk, og mistænkeliggør derved reelt hver eneste somaliske familie i Danmark.</p>
<p>Medlem af Odense byråd, Tina Jensen (S) afviser konfronteret med den konkrete problematik om forskellene i somalisk og dansk opdragelse, at det skal spille ind på sagsbehandlingen: »Vi kan ikke lave specielle regler for tvangsfjernelse af tosprogede børn.« (Jyllands-Posten, 13.8.98).</p>
<p>Det er imidlertid næppe heller nødvendigt, hvis vurderingen generelt var kendetegnet af et mere nuanceret indblik i kulturforskelle.</p>
<p>Man kunne jo vende situationen om: I andre kulturer opfattes det som et udtryk for følelseskulde grænsende til grusomhed, at børn skal sove i egne værelser og altså nærmest isoleres fra forældrene om natten. Kunne dette fuldstændig almindelige danske forhold ikke med lige så stor &#8211; eller lige så lille &#8211; ret gøres til genstand for registrering og figurere i journaler over børnefamilier, der bringes i myndighedernes søgelys?</p>
<p>Spørgsmålet er, hvornår myndighedernes kategorisering ikke afhjælper, men derimod i sig selv risikerer at skabe problemfamilier, hvor der reelt ingen eller kun begrænsede problemer er.</p>
<p>»Tusinder af danske småbørn vil i de kommende år udvikle sig til psykopater«</p>
<p>I august 1998 spås det, at tusindvis af børn i Danmark vil udvikle sig til psykopater i de kommende år: »Tusinder af danske småbørn vil i de kommende år udvikle sig til psykopater, hvis ikke der sættes meget mere markant ind med tvangsfjernelser, specialklasser i folkeskolen og specialbørnehjem (…) Psykologen Niels Peter Rygård anslår, at selv om der i Danmark gøres en del for truede familier, så ’producerer’ det danske samfund hvert år 500 børn med så store skader i følelseslivet, at de som ’tikkende bomber’ udvikler sig i retning mod psykopati. ’Disse unge bliver tit medlemmer af bander, der forguder individualitet og slå-først-Frede. Og i folkeskolen skal der kun én i klassen til at ødelægge det for alle de andre.’« (Politiken, 24.8.98).</p>
<p>Tusindvis af psykopater. Et skrækscenario, der matcher horrorfilmens, præsenteres her som Danmarks fremtid &#8211; medmindre vi tvangsfjerner »meget mere markant«.</p>
<p>Kun et par uger senere offentliggøres en undersøgelse med lige så alarmerende udsigter. I Ugeskrift for Læger nr. 37/98 fremlægger to medicinstuderende, Lene Riis og Henriette Bodelsen, samt børnelæge ved Glostrup Amtssygehus, Finn Ursin Knudsen, den 7. september 1998 resultaterne af en undersøgelse under titlen: »Forekomst af omsorgssvigt mod børn og børnemishandling i Københavns Amt.«</p>
<p>Hensigten med undersøgelsen er at belyse forekomsten af »nye, sikre og mistænkte tilfælde af fysisk, psykisk og seksuel vold mod børn i Københavns Amt og i amtets enkelte kommuner i kalenderåret 1993.« (s. 5358). Der blev til det formål udsendt spørgeskemaer til alle socialforvaltninger i de 18 kommuner samt til en læge, en skole og en ledende sundhedsplejerske i hver kommune. Alle blev bedt om at registrere antallet af nye, sikre og mistænkte tilfælde af fysisk vold, psykisk vold og seksuel vold mod børn i 1993.</p>
<p>Baseret på svarene i de indkomne spørgeskemaer beregnes det, at der er 300 nye tilfælde af »sikre og mistænkte tilfælde af omsorgssvigt« i Københavns Amt i 1993.</p>
<p>Undersøgelsens forfattere betoner, at problemet reelt kan være langt større: »Det er vigtigt at understrege, at vor undersøgelse kun belyser den del af omsorgssvigten, der blev meddelt til de sociale myndigheder, og som blev godtaget som sådan. Tallene repræsenterer således minimumsværdier, da langtfra alle tilfælde underrettes …« (s. 5361).</p>
<p>Afslutningsvis konkluderer forfatterne, at man »under forudsætning af samme eller noget mindre hyppighed på landsplan« kan opgøre det årlige antal rapporteringer til sociale myndigheder om fysisk, psykisk og seksuel vold mod børn til intet mindre end 2-3.000.</p>
<p>Undersøgelsens konklusion rapporteres i pressen, hvor det vækker stor opstandelse, at det hermed er videnskabeligt bevist, at 3.000 børn på årsbasis bliver groft mishandlet (og så er det endda kun de rapporterede tilfælde, som forfatterne anser for »minimumsværdier«).</p>
<p>Hvilke depraverede individer vil ikke oversvømme nationen, når disse mishandlede børn bliver voksne? Hvor mange psykopater? Nationen bevæger sig tilsyneladende mod en permanent undtagelsestilstand.</p>
<p>»Passiv fysisk vold« defineret som »manglende eller insufficient omsorg«</p>
<p>Men hvad viser undersøgelsen i Ugeskrift for Læger egentlig?</p>
<p>Af de 300 rapporterede tilfælde drejer de 171 sig om »psykisk vold«, som forfatterne i spørgematerialet til forvaltningerne definerer som »trusler om vold eller tab af kærlighed, krænkende omtale, indespærring, fjendtlig adfærd over for barnet, ignorering af barnet eller uhensigtsmæssig pasning«.</p>
<p>Heraf registreres de 112 tilfælde som »sikre« og de 59 som »mistænkte«, men der angives ingen faste kriterier for, hvornår et tilfælde er godtgjort som sikkert, og hvornår det henregnes under mistanke.</p>
<p>At en del af kategorierne er så vage, at de uden videre kan appliceres på den dagligdag, som anbragte børn næppe kan undgå hverken i plejefamilier eller på døgninstitutioner, fortæller også noget om, hvor problematiske de er i sammenhængen. Hvordan afgrænses f.eks. en »trussel om tab af kærlighed« fra et banalt irritationsudbrud? Er en i affekt løftet pegefinger »fjendtlig adfærd«? Er det en »ignorering af barnet«, når læreren sender en skoleelev uden for døren? Og hvad er »uhensigtsmæssig pasning«? Vi accepterer, at danske børn i gennemsnit tilbringer 24.000 timer af deres første 16 leveår på institutioner under forhold, som ikke sjældent er utrolig stressende, og hvor støjniveauet ofte overstiger de anbefalede grænseværdier &#8211; er det »hensigtsmæssigt«?</p>
<p>Forfatterne skelner tilmed mellem »aktiv psykisk vold« (der defineres som »verbal og ikkeverbal krænkelse af barnet, indespærring etc.«) og »passiv psykisk vold« (der defineres som »manglende forståelse eller interesse for barnets behov og signaler«), men opklarer dét på nogen måde rammerne for, hvad der tales om?</p>
<p>Vi hører heller intet om, hvorledes denne skelnen forbindes til de definitioner, der er udsendt med spørgeskemaerne, endsige hvordan de forholder sig til opdelingen i »sikre« og »mistænkte« tilfælde af psykisk vold.</p>
<p>Antallet af rapporterede tilfælde af fysisk og seksuel vold var henholdsvis 71 og 58 (heraf henholdsvis 37 og 31 »sikre«), men hvad der præcis forstås ved fysisk og seksuel vold, bliver intetsteds defineret i spørgeskemaerne. Forfatterne introducerer til gengæld i konklusionen en ny skelnen mellem »aktiv fysisk vold« (der defineres som »børnemishandling, battered child syndrome«) og »passiv fysisk vold« (der defineres som »vanrøgt, herunder manglende eller insufficient omsorg, pleje, ernæring eller medicin«).</p>
<p>Det vil altså sige, at af de 71 tilfælde af fysisk vold, hvoraf 37 henregnes som »sikre«, er en ukendt del udtryk for »passiv fysisk vold«, f.eks. utilstrækkelig ernæring, eller endnu mere vagt, »insufficient omsorg«.</p>
<p>Hvad vil det sige? Og hvor stor en del af de henholdsvis 37 »sikre« og 34 »mistænkte« tilfælde af undersøgelsens registrerede rapporter om fysisk vold er i virkeligheden »insufficient omsorg«, der altså &#8211; hvad end det betyder &#8211; næppe har noget at gøre med nogen almindelig definition på »vold«, selv om det ikke desto mindre tæller med i statistikken over tilfælde af vold?</p>
<p>Vi får det ikke at vide.</p>
<p>På denne tvivlsomme &#8211; for ikke at sige skandaløse &#8211; og overordentlig rodede baggrund skønnes et landsdækkende tal for »omsorgssvigt«, der defineres som »nye tilfælde af fysisk, psykisk og seksuel vold mod børn«, at være 2-3.000. Mellem to og tre tusinde. Som »minimumsværdi«.</p>
<p>Reelt er imidlertid intet hverken bevist eller blot tilnærmelsesvist sandsynliggjort, men undersøgelsens alarmerende resultat er en »god historie« og bestyrker den gældende opfattelse af nødvendigheden af flere og lettere tvangsfjernelser.</p>
<p>Selve kategoriseringen af omsorgssvigt producerer problemfamilier, og derfor er selv samme kategorisering også altafgørende for en vurdering af det reelle problem såvel som for overvejelserne af mulige løsningsmodeller.</p>
<p>»I den offentlige debat findes der to modsatrettede synspunkter på tvangsanbringelse af børn«</p>
<p>Det er ikke de indlysende tilfælde af regulær fysisk mishandling, der fylder op i vægtskålen, når det drejer sig om hverken frivillige eller tvungne anbringelser af børn, men helt andre kategorier.</p>
<p>Cand.jur. Eva Caspersen skriver: »Når børn tvangsanbringes uden for eget hjem, er årsagerne hertil således mangfoldige. Årsagen hertil kan være mishandling af barnet, men er langt hyppigere årelang omsorgssvigt af anden art.« (Tvangsfjernelse af børn, 1988, s.20).</p>
<p>Omsorgssvigt af anden art. Det er efter alt at dømme her den potentielle udvidelse af hele feltet for anbringelsessager med eller uden forældres samtykke ligger, for hvad er »omsorgssvigt«?</p>
<p>Igen er det let at finde eksempler på »omsorgssvigt« af så katastrofal art, at en anbringelse af børnene uden for hjemmet vanskeligt kan undgås, f.eks. et barn født af en sindssyg person, som måske uforvarende bringer sig selv og barnet i livsfare.</p>
<p>Men kategoriseringen af omsorgssvigt rækker langt videre, og det er ikke undtagelsen, at denne kategorisering er så løs og upræcis som i ovenstående undersøgelse fra Ugeskrift for Læger.</p>
<p>Cand.jur. Eva Caspersens Tvangsfjernelse af børn er baseret på en undersøgelse af 50 tvangsfjernede børn fra Nordjylland og kortlægger børnenes og forældrenes forhold. Her karakteriseres endvidere den »omsorgssvigt«, der førte til tvangsfjernelsen.</p>
<p>Caspersen fastslår, at »en tvangsanbringelse først finder sted, når forældrenes og barnets forhold er så belastede, at en forbliven i hjemmet er en umulighed.« (Tvangsfjernelse af børn, 1988, s. 72f).</p>
<p>Inden analysen af de indsamlede data drager hun altså den konklusion, at tvangsanbringelser i alle tilfælde er ganske indiskutable og selvindlysende, eftersom familiens forhold slet og ret umuliggør barnets forbliven i hjemmet.</p>
<p>Men hvilke typer omsorgssvigt er det, der ligger til grund for tvangsanbringelserne, og som indiskutabelt umuliggør barnets forbliven i hjemmet?</p>
<p>»Omsorgssvigt« defineres på baggrund af journaloplysningerne om de pågældende 50 børn med følgende kategorier: Indespærring, mangelfuld kost, mangelfuld beklædning, mangelfuld hygiejne, mangelfuld anvendelse af læge, mangelfuld eller ingen anvendelse af sundhedsplejerske, manglende opsyn/omsorg og eller manglende/inadækvat følelsesmæssig stimulation/kontakt og eller urealistiske krav/overkrav, psykisk terror/trusler.</p>
<p>Men er samtlige disse faktorer nødvendigvis altid udtryk for »omsorgssvigt«?</p>
<p>Er »mangelfuld kost« det samme som udsultning af barnet, eller er det en kost, der afspejler en manglende lyst eller økonomisk evne til i detalje at skræddersy maden efter kosteksperters anbefalinger (eller er det eventuelt alt imellem disse yderpunkter)? Er »mangelfuld beklædning« en T-shirt i frostvejr, et par sko, der er et par numre for store, eller forskelligfarvede strømper? Er »manglende/inadækvat følelsesmæssig stimulation/kontakt« komplet ligegyldighed over for et barn, eller er det udtryk for observationen af et barn, som f.eks. søger ensomheden mere end andre børn? Ikke bare forældre, men også børn er trods alt forskellige, og vilkår, der for ét barn er hæmmende, kan være stimulerende for et andet, men den slags afgørende nuancer forsvinder fuldstændig, når det kommer på statistisk formel i så vagt definerede kategorier, som det er tilfældet her.</p>
<p>Hvor lidt eller meget, der skal til, før det »registreres«, og hvilken betydning for den samlede sagsbehandling det har, at en familie f.eks. af helt private grunde ikke ønsker en sundhedsplejerske eller vasker barnet et par gange om ugen i stedet for hver eneste dag, kan ikke afgøres på baggrund af en ikke nærmere uddybet, firkantet registrering som den ovenstående.</p>
<p>I Eva Caspersens univers er der to og kun to synspunkter i forhold til tvangsanbringelser; det ene tager kun hensyn til forældrene uanset omkostningerne for børnene, hvor det andet alene tager hensyn til barnets tarv &#8211; altså enkelt sat op som kynisme versus omsorgsfuldhed: »I den offentlige debat findes der to modsatrettede synspunkter på tvangsanbringelse af børn. Det ene drejer sig om privatlivets fred og forældrenes ret til at opdrage deres børn, som de synes bedst, uden offentlig indblanding. Vil det offentlige undtagelsesvist blande sig, bør forældrenes rettigheder beskyttes via forskellige retssikkerhedsregler. Det andet synspunkt drejer sig om, at barnets tarv og velfærd bør gå forud for forældrenes. For at beskytte børnene bør der opstilles lovregler om børns rettigheder, ligesom offentlige myndigheder har pligt til at gribe ind, hvis børn udsættes for vanrøgt eller omsorgssvigt.« (Tvangsfjernelser af børn, 1988, s. 123).</p>
<p>Denne sort/hvide fremstilling, der tager en modstilling af »barnets tarv« og »forældrenes rettigheder« for givet, er selvfølgelig ualmindelig ensidig. Og når vi i de næste afsnit ser nærmere på, hvad der ligger bag socialforvaltningens praksis, når den definerer og omformer børnefamilier til klienter, skal vi se, at den måske sågar også er meningsløs.</p>
<p>»Journalernes tavshed om børns sociale forhold er absolut«</p>
<p>Tine Egelund har skrevet doktordisputatsen Beskyttelse af barndommen &#8211; socialforvaltningers risikovurdering og indgreb, om socialforvaltningernes arbejde med familier, hvis opdragelsespraksis afviger i en sådan grad, at de sociale myndigheder foretager eller overvejer at foretage drastiske indgreb, f.eks. anbringelse af børn uden for hjemmet.</p>
<p>Doktordisputatsen er skrevet på baggrund af en undersøgelse og analyse af de konkrete bevæggrunde, der ligger bag myndighedernes behandling af børnefamilier i tilsyneladende krise, baseret på 35 konkrete sager i to storkøbenhavnske kommuner.</p>
<p>Egelund indleder og præsenterer sin undersøgelse således: »Denne bog omhandler socialforvaltningen som samfundets værksted, der definerer og omformer børn og familier til klienter. Socialforvaltningens praktikker skaber til stadighed forestillinger om den farlige familie og den afvigende barndom og producerer indgreb, der regulerer og forandrer familien. Som den anden side af samme sag befæstes og udvikles gennem forvaltningens virksomhed hele tiden billeder af den ideelle familie og den normale barndom.« (Beskyttelse af barndommen, 1997, s. 13).</p>
<p>En nærlæsning af journalerne i sagsbehandlingen viser ifølge Egelund bl.a., at »væsentlige sider af familiers liv er systematisk uoplyste«, at de af og til er »sjusket skrevet«, at der er lakuner, hvor måneder resumeres på en halv side, at journalerne nogle gange er »selvmodsigende«, og at »det kan være vanskeligt at skelne mellem fakta, rygter og tolkninger«.</p>
<p>I stedet for, eller forud for, en samtale med de børn, indgrebene gælder, indhentes erklæringer om børnene fra andre professionelle, især skolerne, men disse professionelle kan udmærket »samtidig give modsatte oplysninger om barnets tilstand«, og ikke sjældent »oplyser samme institution ét, og kort tid efter noget andet, der er uforeneligt med det første« (ibid., s. 162).</p>
<p>Kendetegnende er det endvidere, at journalerne ikke overvejer den betydning, som f.eks. en forælders sygdom eller ringe økonomiske forhold har for børnenes opvækst. Bevillinger til børn registreres, men det ses i relation til regeloverholdelse og ikke i relation til familiens fattigdom og dennes eventuelle konsekvens for børnene.</p>
<p>Det er også sjældent, at de forskellige former for misbrug sættes i relation til konkrete konsekvenser for børnene, selv om selve registreringen af misbrug fylder meget i journalerne. I flere journaler bemærkes det, at »hjemmet er misrøgtet, beskidt, utilstrækkeligt møbleret, rodet m.v.«, men heller ikke her funderes over, hvorvidt dette egentlig har relevans eller betydning for børnenes trivsel.</p>
<p>»Journalernes tavshed om børns sociale forhold er absolut. Det er så klart et træk, at journalerne ikke reflekterer over sociale forholds betydning for børns opvækst, at man må undre sig over grundene til det.« (Ibid., s. 178). I et interview understreger Egelund, at der er tale om decideret lovbrud i forvaltningernes praksis på dette område: »Forvaltningerne finder det ikke nødvendigt at undersøge, hvad børnene selv mener om familiens problemer. I stedet fokuserer man mest på de voksnes adfærd. Det er lovbrud, når forvaltningerne kun sjældent taler med de børn, som det drejer sig om.« (Politiken, 22.2.98).</p>
<p>Der er en klar tendens til en særlig kønsdifferentieret registrering i journalerne, eftersom mødres og døtres seksuelle forhold ofte ekspliciteres negativt, mens fædres og sønners knap bemærkes. Flere piger beskrives i utvetydige moralske vendinger som »promiskuøse«, en mor kaldes direkte for »bukseløs«. Også udseende og beklædning påkalder sig en vis opmærksomhed, og om et mindre barn kan det f.eks. hedde, at de »har beskidt tøj og uklippet hår«, »ligner et fastelavnsris«, er »sølle og usoigneret«.</p>
<p>Hvorvidt disse betragtninger overhovedet har relevans for børnenes trivsel, nævnes ikke, og heller ikke i denne forbindelse er det børnenes generelle vilkår eller dagligdag, der er afgørende, men derimod den pågældende sagsbehandlers moral.</p>
<p>Eventuel fysisk mishandling er således langtfra den mest fremtrædende observation af børn, som journalerne registrerer, og hvor det er tilfældet, beror det tilsyneladende på tilfældigheder, om dette fører til indgreb eller ej over for familien.</p>
<p>»Hun kan jo ikke bare blive ved med at gå og blive federe og federe derhjemme og måske være en dårlig mor«</p>
<p>Kulturelle forskelle registreres som et særligt problem i sig selv: »Det giver problemer for børnene, at mor holder fast i sin oprindelseskultur«; »Faderen bør opbløde sit normmønster og orientere sig mod det danske samfund«; »Børnene bringes i en vanskelig position, fordi de opdrages i arabiske roller«. Egelund bemærker generelt herom: »Man kan konstatere, at der i journalerne udtrykkes en formodning om, at opretholdelse af kulturel egenart kan være skadelig for børn. Udsagnene tilkendegiver dog efter min opfattelse mere forvaltningens opfattelse af, hvilken karakter børns integration eller assimilation bør have, end de sandsynliggør problemer hos børnene.« (Ibid., s. 184).</p>
<p>Til gengæld bagatelliseres f.eks. noget så drastisk som børns selvmordstrusler eller -forsøg, hvorom journalerne bruger udtryk som »hun har snittet sig lidt«, eller »hun vil påkalde sig opmærksomhed«.</p>
<p>Karakteristisk for journalerne er endvidere den megen kredsen om familiernes måde at samarbejde med forvaltningen på. Familier kan beskrives som »problemfornægtende«, hvis de ikke forstår deres situation på samme måde som forvaltningen.</p>
<p>Egelund skriver: »Det står ikke skrevet nogen steder, at klienter ikke må ringe tre gange om ugen; ikke må bede om ydelser, som er højere end sædvanen; ikke må være krævende og grænseløse; og ikke må være uenige med forvaltningen. Men klienter bedømmes på baggrund af sådanne implicitte normer.« (Ibid., s. 253).</p>
<p>Også gruppediskussioner blandt sagsbehandlere kan kredse om emner, der tydeligt har mere med sagsbehandlernes normer end med den pågældende families vilkår at gøre. Egelund refererer et møde mellem tre sagsbehandlere, der handler om en families økonomiske ansøgninger:</p>
<p>S1: I virkeligheden har hun jo også været bistandsklient i den periode, hvor man fik mere for at have et barn derhjemme.</p>
<p>S2: Ja, og hun går meget op i det. Der er også det, at hun kender mange andre og sammenligner med, hvad de får.</p>
<p>S1: Der er selvfølgelig den risiko ved at bede om en liste, at hun tager mange ting med … Hun er sikkert ret bundløs. Det er sandsynligvis også hendes måde at få kontakt på.</p>
<p>S3: Hun æder én.</p>
<p>S1: Vi må have hende på møde. Hun kan jo ikke bare blive ved med at gå og blive federe og federe derhjemme og måske være en dårlig mor.</p>
<p>S2: Jeg har spurgt hende, om hun er interesseret i at komme på arbejdsmarkedet, og ih! nej! &#8211; det kan hun ikke.</p>
<p>Egelund peger på internationale undersøgelser, der også bemærker en række arbitrære træk, som gør sig gældende i sagsbehandlingen med potentielt set store konsekvenser for de berørte familier: »Det væsentlige i arbejdet er at kunne bevise, at man er ’inde i’ familien. Det beviser man ved at kunne redegøre for en række detaljer om familiens liv, at kunne levere common sense-iagttagelser af hændelser, personer, mærkværdigheder og farverige pudsigheder, som man har fået indblik i. Samtidig skal disse iagttagelser leveres i en subtilt ironisk eller distancerende tone, hvor man får indføjet familiens bizarre påklædning, ejendommelige vaner, et par latterlige ordvekslinger familiemedlemmer imellem, kort sagt får præsenteret et billede af en familie i et afvigende og socialt inkompetent lys. Det er dette billede af familier, farvet som det er af common sense-betragtninger og moralske udsagn, der leverer grundlaget for beslutninger om, hvad der skal ske.« (Ibid., s. 105).</p>
<p>»Vilkårlighed som effekt«</p>
<p>Det kan være yderst risikabelt at være i myndighedernes søgelys, hvis man f.eks. er en forælder, der roder, klæder sine børn tarveligt, udtrykker utilfredshed med forvaltningens dispositioner, hvis man er tyk, har mange elskere, ikke kan overholde sine aftaler med myndighederne, kræver mere økonomisk hjælp, insisterer på sin egen kultur, eller hvis livsførelsen i det hele taget afviger fra sagsbehandlerens moral og normer. Selv om ingen af disse træk i sig selv behøver at betyde, at børnene ikke stimuleres og elskes eller ikke får en god opvækst, er det ikke mindst sådanne træk, socialforvaltningen omhyggeligt registrerer.</p>
<p>Børnene selv bliver aldrig eller sjældent spurgt, til trods for bistandslovens udtrykkelige krav herom, og overvejelser over konsekvenserne for børnene af et rodet liv, eventuelt med et misbrug, glimrer ved et så godt som absolut fravær, skønt børnenes specifikke forhold til syvende og sidst er det eneste relevante i de pågældende sager.</p>
<p>Det tages implicit for givet, at hvor forældres generelle livsførelse afviger fra gældende normer og moral, har det en negativ effekt på børnene, selv om denne effekt nærmest aldrig ekspliciteres i journalerne og dermed tilsyneladende heller ikke er direkte observerbar. Der »er grund til at stille spørgsmålstegn ved en enkel kausal sammenhæng mellem forældres personlighed, lidelse eller livsform og børns befindende«, skriver Egelund (ibid., s. 166). Kan f.eks. en enlig, overvægtig mor med et alkoholmisbrug, en beskidt lejlighed, en tendens til at kværulere og en udtalt modvilje mod beskæftigelsestilbud ikke være en god mor?</p>
<p>Man kan spørge, om der i sagsbehandlingen overhovedet tages hensyn til forskelle i menneskesyn, moral og normer &#8211; eller som Tine Bryld: »Hvornår begynder vi &#8211; politikere, forældre og socialsektoren &#8211; at tage fat på det grundlæggende: Et godt liv er forskelligt liv, og hvordan sikrer vi de svageste i vores samfund, at de er en del af fællesskabet?« (Politiken, 16.4.98).</p>
<p>Næsten alle tvangsanbragte børn kommer fra socialt belastede familier (jf. Eva Caspersen: Tvangsfjernelse af børn, 1988, s. 54), og selv om det er hyppigt dokumenteret, at der er en klar sammenhæng mellem nød og omfanget af børnemishandling, overvejes det sjældent eller aldrig, hvilken rolle f.eks. dårlige økonomiske vilkår spiller for kriserne i familierne: »De generelt dårlige udgangsbetingelser, mange af disse børn har i forhold til jævnaldrende, er ikke genstand for journalernes analyse.« (Tine Egelund: Beskyttelse af barndommen, 1997, s. 201).</p>
<p>En døgninstitutionsplads eller en plejeanbringelse koster let flere hundrede tusinde kroner årligt, store beløb, som måske med større held kunne benyttes til at forbedre socialt belastede familiers vilkår direkte, understreger socialrådgiver Hanne Reintoft: »Tænk, hvad man kunne gøre med 300.000 kr., hvis man brugte dem til at hjælpe familien, inden det går galt.« (Det Fri Aktuelt, 27.12.91).</p>
<p>Værst er det, at beslutninger om tvungne og såkaldt frivillige anbringelser på baggrund af vurderinger er alt andet end fri for tilfældigheder. »Forvaltningerne skal kaste et bredt net ud for at opfange familieafvigelser, der truer den opvoksende slægt. Et forsøg på at kategorisere og gradbøje disse afvigelser ville åbenbare forehavendets grundlæggende arbitrære karakter. Man kan ikke &#8211; bortset fra undtagelsestilfælde &#8211; med overbevisende og entydige argumenter fastlægge, hvad der er så alvorligt, at tvangen er nødvendig. Det er i denne forstand, at tvangen er vilkårlig. Jeg vil understrege, at forvaltningerne tager tvangen alvorligt og gør, hvad de kan, for at tvangsafgørelser ikke bliver vilkårlige. Det er vage kriterier, mangelfuld kundskab, familiernes variabilitet og forvaltningernes forsøg på at få disse ting til at hænge sammen, der tilsammen får vilkårlighed som effekt.« (Tine Egelund: Beskyttelse af barndommen, 1997, s. 291).</p>
<p>Anbringelsen af børn opfattes endvidere tilsyneladende som et punktum fra socialforvaltningens side &#8211; det er ofte den eneste måde at »afslutte« en sag på. En sag kører, indtil en anbringelse har fundet sted, og finder en anbringelse ikke sted, ophører sagen næppe med at være en »sag«.</p>
<p>Til trods for at »frivillige« anbringelser skal følges op af undersøgelser om muligheden for en hjemgivelse, er opfølgningen af anbringelsessager lavt prioriteret ifølge Else Christensen fra Socialforskningsinstituttet: »Det samlede indtryk er, at der er mange sager, hvor opfølgningen i bedste fald må karakteriseres som sporadisk. Det virker ikke, som om det er reglen, at det er noget, der prioriteres højt af sagsbehandlerne.« (Anbringelser af børn. En kvalitativ analyse af processen, Socialforskningsinstituttet, 1998, s. 167f).</p>
<p>»Al international forskning tyder på, at langt de fleste børn, som har haft et usselt børneliv, kan få et almindeligt liv som voksne«</p>
<p>Socialminister Karen Jespersens aktuelle udkast til en revideret lovgivning på området skal lette tvangsanbringelserne, til trods for den lange række af problemer ved den allerede gældende praksis på området, som vi har været inde på ovenfor.</p>
<p>I dag må barnet tvangsfjernes, hvis der er »åbenbar risiko for alvorlig skade på et barns eller en ungs sundhed eller udvikling«, men i fremtiden skal det ændres til »om det er overvejende sandsynligt, at barnets eller den unges sundhed eller udvikling lider alvorlig skade«. I dag skal det »anses for godtgjort«, at problemerne ikke kan løses i hjemmet, mens det ifølge det nye forslag fremover kun skal være »overvejende sandsynligt«.</p>
<p>Endvidere er det planen, at forældre til tvangsanbragte børn, der i dag har ret til at få sagen genoptaget en gang om året, skal have denne ret annulleret.</p>
<p>Tine Egelund mener, at socialministerens udkast vil føre til endnu flere problemer i sagsbehandlingen: »De nye formuleringer er endnu mere upræcise end de gamle.« (Politiken, 13.12.98). Sammesteds udtaler hun: »Der vil altid være sjældne tilfælde med små børn, som bliver slået ihjel. Fordi socialforvaltningen ikke har en krystalkugle. Fordi socialarbejderne ikke bor hjemme hos familierne. Socialforvaltningernes stærke side har altid været de ekstremt udsatte børn. De bliver allerede fjernet i dag. Den nye lov vil gribe ind i en masse gråzonefamilier &#8211; der, hvor børnene går lidt for lud og koldt vand, og hvor forældrene en gang imellem har et misbrug (…) Al international forskning tyder på, at langt de fleste børn, som har haft et usselt børneliv, kan få et almindeligt liv som voksne. Som gruppe er de mere udsatte end børn, der har en normal opvækst. Men de fleste af dem klarer sig trods alt godt. Og her er det ikke en anbringelse, der hjælper.«</p>
<p>Lektor ved den Sociale Højskole, Simon Thorbæk er enig i, at socialministeren ikke tager den internationale forskning i betragtning i sit udkast, og siger til samme avis: »Når man ikke inddrager den viden, lovgiver man i blinde.«</p>
<p>Professor i socialret ved Københavns Universitet, Kirsten Ketcher mener også, at Karen Jespersens bestræbelser vil ramme ved siden af: »Det åbner for at fjerne børn fra ’skæve’ familier. Dem, hvis hjem ikke ligner et pænt socialrådgiverhjem &#8211; men som faktisk godt kan tage sig af deres børn.«</p>
<p>Også det Danske Center for Menneskerettigheder er stærkt skeptisk og understreger, at udkastet stik imod hensigten stiller børnene svagere end tidligere. Seniorforsker Ida Elisabeth Koch udtaler: »Centret bestrider ikke, at det kan være nødvendigt at tvangsfjerne børn. Men selv om det er nødvendigt, er det mange gange et stærkt traumatiserende indgreb i barnets og i familiens liv. Derfor er det betænkeligt, at det bliver lettere at fjerne børnene, og at man opgiver målet om at genforene familien.« (Politiken, 24.1.99).</p>
<p>Som tidligere nævnt er det imidlertid svært at trænge igennem debatten, når socialministerens politik går hånd i hånd med f.eks. TV2s bredt appellerende, men alt andet end saglige fremstilling af et kompliceret problemkompleks ved hjælp af en enkeltsag iscenesat som »diskussion«.</p>
<p>Og til trods for den utvetydige kritik fra eksperter på området er der intet, der tyder på, at socialministeren har tænkt sig at revidere udkastet.</p>
<p>»’Det mishandlede barn’ er blevet til det mere rummelige og upræcise begreb ’omsorgssvigtet’«</p>
<p>»Omsorgssvigt« er blevet nøgleordet i sagsbehandlingen, hvor det tidligere var »mishandling«, og som vi har set, er det et særdeles elastisk begreb.</p>
<p>Tine Egelund skriver: »Mishandlingsforskningens interessefelt har bredt sig ud fra alvorlig fysisk overlast og alvorlig fysisk vanrøgt, som begge et stykke ad vejen kunne identificeres ved røntgen- og medicinsk-kliniske undersøgelser eller ved sansernes hjælp, ved luften, rodet, kummerligheden m.v., til en bred vifte af psykiske og seksuelle påvirkninger, der langtfra altid kan identificeres klart eller efterlader synlige skader. ’Det mishandlede barn’ er blevet til det mere rummelige og upræcise begreb ’omsorgssvigtet’, og der er skabt flere og flere standarder for, hvad der er skadeligt, og hvad man skal være opmærksom på i praksis …« (Beskyttelse af barndommen, 1997, s. 101).</p>
<p>Og hvor »omsorgssvigt« fører til anbringelser uden for hjemmet, er det alt andet end entydigt, hvor godt et liv barnet egentlig kan forvente.</p>
<p>Som tidligere nævnt dokumenterer undersøgelser, at anbragte børn generelt ikke behøver at klare sig bedre end børn, der er blevet i deres socialt belastede miljø. Anbringelsen er så dramatisk et brud med den hidtidige tilværelse, og mødet med andre anbragte, med pædagoger, psykologer og hele det sociale system garanterer langtfra nogen idyl for det pågældende barn.</p>
<p>Det bemærkes ofte, at der siden 50erne har fundet en vis afinstitutionalisering sted; døgninstitutioner er blevet nedlagt til fordel for mere fleksible tiltag såsom observationshjem, plejefamilier, hjemme-hos-behandling, rådgivning m.m.</p>
<p>Det er heller ikke længere så meget eventuelle lovovertrædelser, der er den afgørende faktor i vurderingen af problemfamilier, men de mere diffuse normovertrædelser, på baggrund af hvilke »afvigerne« observeres, kontrolleres, klassificeres, diagnosticeres og patologiseres. Tilsvarende er ansvaret heller ikke længere primært lagt i hænderne på betjente, jurister eller vogtere, men i stedet på et omfattende korps af rådgivere, psykologer og behandlere.</p>
<p>Der er fordele og ulemper ved enhver udvikling, men det er vigtigt at holde sig for øje, at »afinstitutionaliseringen« altså blot har ført nye institutionsformer med sig, mere fleksible og mobile enheder, der minder mindre om tidligere tiders anstalter, og hvis metoder også afviger betragteligt fra tidligere tiders metoder &#8211; men til gengæld er nettet blevet så meget desto mere fintmasket, at familieproblemer og -kriser måske i stadig stigende grad produceres fremfor at afhjælpes.</p>
<p>Halvandet tusind tvangsfjernelser plus et ukendt antal formelt »frivillige« anbringelser, hvor forældrene imidlertid reelt er blevet stillet over for et ultimatum, er resultatet.</p>
<p>Til trods for at forskningen viser, at en socialt belastet barndom ikke udelukker et almindeligt velfungerende voksenliv, er »den sociale arv« opfattet som en deterministisk udviklingspsykologisk lov stadig væk en rød tråd i moderne sagsbehandling.</p>
<p>Til trods for at der er en veldokumenteret sammenhæng mellem dårlige sociale kår og børnemishandling, er indsatsen mod børnemishandling i Danmark stort set udelukkende rettet mod at fjerne børnene i stedet for f.eks. at bedre de økonomiske vilkår.</p>
<p>Til trods for at danske og internationale undersøgelser viser, at sagsbehandleres normer og moral spiller en fremtrædende rolle i bedømmelsen af sociale klienter, afspejler den danske praksis på området intetsteds denne viden.</p>
<p>Til trods for at barnet, der risikerer at blive anbragt uden for hjemmet, næsten udelukkende fjernes fra forældrene pga. den formodede negative indflydelse, som forældrenes »omsorgssvigt« har på barnet, er det kendetegnende, at barnets sociale forhold såvel som barnets egen opfattelse af situationen så godt som overhovedet ingen indflydelse har på vurderingen af sagen.</p>
<p>Til trods for at det kan dokumenteres, at der pga. meget upræcise, brede definitioner af »omsorgssvigt« kan herske ren vilkårlighed i den sagsbehandling, der afgør, om et barn skal anbringes uden for hjemmet eller ej, lægger Socialministerens udkast til et nyt lovforslag op til, at tvangsanbringelser skal kunne foretages på et endnu mere upræcist grundlag.</p>
<p>Og til trods for denne mangefacetterede problematik anskues hele diskussionen ofte som en blot og bar modsætning mellem to fløje, der henholdsvis fokuserer på »børnenes vilkår« og »forældrenes rettigheder« &#8211; men er det særlig holdbart?</p>
<p>Ingen kan nøgternt hævde, at det entydigt er barnets tarv, der tilgodeses af sagsbehandlingen i dag. Ingen kan hævde, at det seneste udkast til lovforslag alene tjener barnets tarv, medmindre det at tjene barnets tarv defineres snævert som »lettere tvangsfjernelser«.</p>
<p>Reelt er alle enige om, at barnets tarv bør være motivet bag enhver hjælp i disse sager, hvad enten de fører til en anbringelse eller ej, og reelt er der god grund til at så tvivl om, hvorvidt anbringelser uden for hjemmet nødvendigvis tilgodeser barnets tarv, når man betragter den baggrund, på hvilken de foretages i dag.</p>
<p>Med de seneste politiske signaler er der ingen grund til at frygte, at »forældrenes ret« vejer for tungt i sagsbehandlingen i forhold til barnets tarv, for det er i forvejen ofte en kunstig modstilling.</p>
<p>Med overdreven fokus på dramatiske og tragiske enkeltsager, der rejser en folkestemning og uden videre baggrund i forskningen betinger hele indsatsen på området, er spørgsmålet nok i sidste ende, hvad der egentlig vejer tungest &#8211; barnets tarv eller politikernes opinionstal?</p>
<p>Rune Engelbreth Larsen</p>
<p>APPENDIX</p>
<p>Hvert år anbringes over 15.000 børn og unge i Danmark uden for eget hjem med eller uden forældrenes samtykke. Anbringelserne fordeler sig således (kilde: Lone Gustavesen: Indsigt i børnehjem, 1998):</p>
<p>Familiepleje: 43%<br />
Døgninstitution: 27%<br />
Kost- og efterskole: 13,5 %<br />
Socialpædagogisk kollektiv: 9%<br />
Eget værelse: 6,5%<br />
Skibsprojekt: 0,5%<br />
Sygehus: 0,5%</p>
<p>EKSEMPLER</p>
<p>Kommuner vurderer sag om tvangsfjernelse helt forskelligt</p>
<p>I 1991 ville de sociale myndigheder i kommunen Ejby på Fyn tvangsfjerne Yvonne Sølysts 3-årige datter, Pernille. Moderen og bedsteforældrene, Ulla og Leif Nielsen gemte Pernille for myndighederne, og i mellemtiden flyttede Yvonne Sølyst til Odense kommune, der vurderede sagen helt anderledes end Ejby. Familien vandt sagen, og tvangsfjernelsen blev annulleret. Ejby kommune lagde imidlertid nu sag an mod bedsteforældrene for bortførelse med en straframme på fire års fængsel; en sag, som kommunen tabte ved retten i Middelfart, hvor dommeren fandt det »mærkværdigt« at skulle straffe familien i en sag, der i forvejen var faldet ud til familiens fordel. De økonomiske og menneskelige omkostninger ved at få ret over Ejby kommune har til gengæld været store. Bedsteforældrene har måtte fraflytte kommunen pga. mobning af deres mindste datter på ni år som følge af tvangsfjernelsessagen – hun fik så dårlige nerver, at hun måtte hospitalsindlægges. Fraflytningen gav endvidere familien en gæld på flere hundredtusind kroner pga. problemer med at få solgt huset i Ejby kommune. (Kilde: B.T., 26.5.92).</p>
<p>Tvangsfjernelse til trods for, at anklager om sexovergreb er bortfaldet</p>
<p>Bedsteforældrene Inge-Lise og René Johansen bortførte deres barnebarn, Marianne fra Glostrup observationshjem, hvor hun var tvangsanbragt efter mistanke om sexmisbrug. Bedsteforældrene havde passet barnebarnet i 13 måneder, efter at hendes moder døde af modermærkekræft. Til trods for, at anklagerne blev fejet af bordet, kom Marianne alligevel på børnehjem. Siden gik bedsteforældrene under jorden med barnebarnet, men i august 1991 fik de tilkendt forældremyndigheden ved Københavns Byret, hvorfor Rigsadvokaten siden droppede en straffesag for bortførelse. (Kilde: B.T., 26.5.92).</p>
<p>Ingen erstatning for uberettiget tvangsfjernelse</p>
<p>»Højesteret har den 11. januar 1994 afsagt en principiel dom om uberettiget tvangsfjernelse af et barn. Sagen drejede sig om en fader, der blev anmeldt for incest mod sin da 8-årige datter. Pigen blev samtidig fjernet fra hjemmet og først hjemgivet efter toenhalv måned. Faderen blev dog aldrig tiltalt for misbrug, og efter tre måneders efterforskning frafaldt politiet sagen. Men da havde det psykiske pres taget så hårdt på faderen, at han havde mistet sit job, hvorfor han ved Østre Landsret anlagde sag med krav om erstatning for tabt arbejdsfortjeneste samt for tort (dvs. krænkelse). Østre Landsret afviste i juli 1992 kravet (…) Der er tale om et skøn, og det må – som Højesterets præmisser også er udtryk for – uundgåeligt ske, at der skønnes forkert – men fører det nødvendigvis til, at faderen ikke skal have erstatning? Man kan f.eks. sammenligne disse sager med anholdelser (af voksne), der senere viser sig at være uberettigede. For sådanne beslutninger gælder det i endnu højere grad, at de må træffes hurtigt og på et grundlag, der ifølge sagens natur kan have en vis foreløbig karakter. Men i disse tilfælde har man besluttet, at dette skal borgerne ikke tåle uden økonomisk kompensation. Der gives erstatning også for en ganske kortvarig anholdelse, f.eks. med henblik på visitation. Man kan spørge, om det ikke er et større indgreb for et 8-årigt barn uden varsel at blive fjernet fra sit hjem, end det er for en ung mand at blive bedt om at tømme lommerne.« (Professor dr.jur. Eva Smith, Politiken, 18.2.94).</p>
<p>7-årig piges opfattelse af tvangsfjernelse</p>
<p>»’Jeg sover ikke om natten, fordi jeg tænker på, hvordan min lille pige har det,’ siger 39-årige Aida Konrad, mor til 7-årige Sandie. ’Hvordan tror du, jeg har det som mor, når jeg ikke ved, om min datter må gå sulten i seng, om hun ligger og græder af hjemve, eller om hun helt er blevet glemt af pædagogerne på den institution, hun er anbragt på?’ Aida Konrad sidder med sin 7-årige datter på skødet, og Sandie vil slet ikke give slip på hende. Hun er atter hjemme på weekend. ’Det er min egen mor,’ fastslår Sandie, og giver hende et ekstra klem. Bagefter er det stedfaderen, Flemming Konrad, der får en ordentlig knusetur. ’Jeg vil hjem og bo hos min mor, min far og min lillesøster. Og så vil jeg gå i skole her i Rønde, og komme hjem fra skole og lege med min lillesøster og spise sammen med dem. Og jeg vil sove i mit eget værelse! Jeg vil ikke bo på Glarbjerghus i Randers! Der er kedeligt, og en dag glemte de at hente mig fra børnehaveklassen, og så stod jeg bare der og græd. Så kom jeg op på kontoret og fik lov til at tegne, indtil jeg blev hentet.’ ’Hvorfor er du på Glarbjerghus, Sandie?’ ’Det har kommunen bestemt, og de bestemmer alting.’ (…) Både familielægen C. Tidemand-Dal, Rønde, og familiens advokat, Amdi Møller, Horsens, er enige om, at Rønde kommune har forkludret en sag, hvor der på et tidspunkt allerhøjst har kunnet være brug for en støttepædagog til Sandie.« (Ekstra Bladet, 10.5.98).</p>
<p>Tvivlsom diagnose resulterer i tvangsfjernelse</p>
<p>Berit Arndt sendte flere gange sine børn til læge, selv om de ikke var syge, og hun fik i 1994 stillet diagnosen »Münchhausen by proxy«, der i værste fald betyder, at forældre kan gøre fysisk skade på deres børn for at få lægernes opmærksomhed. Diagnosen resulterede i en tvangsfjernelse af hendes to døtre. I 1996 blev Berit Arndt imidlertid undersøgt af neuropsykolog Ruth Andersen fra Rigshospitalet, og i 1997 af Anne Kirsten Hansen, der er medlem af Dansk Psykologforening, og begge konkluderer, at der ikke er grundlag for diagnosen »Münchhausen by proxy«. Anne Kirsten Hansen udtrykker endvidere stor overraskelse over, hvordan myndighederne uden videre kunne tvangsfjerne de to døtre. Siden tvangsfjernelsen har sagen tre gange været i den sociale ankestyrelse og tre gange i landsretten, men med udgangspunkt i diagnosen er en hjemgivelse af børnene blevet afslået. »Den diagnose, som i sin tid blev hæftet på Berit Arndt, forfølger hende altså fortsat, selv om den gang på gang er blevet modsagt,« udtaler hendes advokat, Peter Hjørne. (Kilde: Ekstra Bladet, 8.7.98).</p>
<p>Kulturforskelle fører til tvangsfjernelser</p>
<p>»Tvangsfjernelsen af to somaliske børn i Odense får nu den københavnske advokat Tyge Trier til at foreslå, at der tages større hensyn til kulturforskellene i sager med tosprogede børn. Han repræsenterer den somaliske mor og mener, at sagen fra Odense mere handler om kultursammenstød og forskellige opfattelser af god opdragelse end om dårlige forældre. ’I sagen er det nævnt, at det er svært at få øjenkontakt med børnene. Ud fra et dansk tankesæt er det negativt, mens en somalier vil opleve det omvendt. De lærer nemlig at se ned, når der kommer fremmede på besøg.’ Tyge Trier mener, at myndighederne bør være opmærksomme på den anderledes kultur, når de behandler sager med flygtninge.« (Jyllands-Posten, 13.8.98).</p>
<p>UNDERSØGELSER</p>
<p>Anbragte børns kriminalitet og skoleproblemer stiger efter anbringelsen</p>
<p>Cand.psyk. Therese Münster og cand. psyk. Annie Schmidt har undersøgt 50 børn og unge fra et kvarter i Københavns kommune, som i gennemsnit har været anbragt 1-2 år eller længere uden for hjemmet, f.eks. i familiepleje, døgninstitution eller efterskole. Det samlede antal børn med problemer faldt fra 38 til 30, men til gengæld fordobledes antallet af børn med besvær i skolen, ligesom antallet af børn med misbrug og kriminalitet steg, efter at myndighederne havde grebet ind i familierne. Forfatterne konkluderer, at det kan virke »paradoksalt og ubegribeligt«, at en stor gruppe børn efter årelange anbringelsesperioder til stadighed har omfattende følelsesmæssige problemer, mens andre børns skoleproblemer og kriminalitet først begynder efter lang tids anbringelse uden for hjemmet. (Kilde: Politiken, 7.7.95).</p>
<p>Alt for lidt omsorg og kærlighed til plejebørn</p>
<p>Cand.scient.soc. Karin Kildedahl har igennem halvandet år arbejdet med anbringelser af plejebørn i samarbejde med Aalborg Universitet, et arbejde, der er resulteret i rapporten En menneskelig opvækst?, som er bestilt af Nordjyllands Amt. Jyllands-Posten skriver: »For mange fejlanbringelser af plejebørn, samt en generel mangel på menneskekærlig opvækst hos plejefamilier og i institutioner, får Nordjyllands Amt til at slå alarm. Repræsentanter fra samtlige nordjyske kommuner bliver om kort tid indkaldt til fællesmøde for at drøfte en ny videnskabelig og skræmmende rapport om plejebørns opvækst.« Karin Kildedahl udtaler: »Kommunernes socialrådgivere bør uddannes bedre, mens pædagogerne og plejefamilierne bør diskutere indholdet i den dagligdag, som de byder plejebørn. Omgangen med disse børn er generelt præget af for meget professionalisme og alt for lidt omsorg og kærlighed.« (Kilde: Jyllands-Posten, 8.3.96).</p>
<p>Flygtninge- og indvandrerforældre orienteres dårligt i anbringelsessager</p>
<p>Flygtninge- og indvandrerforældre forstår sjældent, hvad der foregår, når deres børn tvangsfjernes, viser en undersøgelse fra Socialforskningsinstituttet om kommunernes praksis i anbringelsessager. Undersøgelsen er foretaget af Anne-Dorthe Hestbæk og viser, at seks procent af alle anbragte børn i 1996 var af udenlandsk herkomst. Anne-Dorthe Hestbæk udtaler: »Meget tyder på, at de udenlandske forældre er dårligt oplyste om, hvad der sker, når socialforvaltningen anbringer deres barn.« I 1994 viste en anden undersøgelse foretaget af psykolog Bo Ertmann, at anbringelser af udenlandske børn i Københavns kommune sker på et overdrevet grundlag, eftersom langt flere indvandrerfamilier end danske familier fik deres børn tilbage, hvis de ankede afgørelsen. (Kilde: Politiken, 26.3.98).</p>
<p>Tvangsfjernede børns opvækst forbedres ikke hos plejefamilier</p>
<p>Den svenske forsker Bo Vinnerljung har skrevet doktordisputats om, hvordan det gik ca. 100 søskendepar, hvor den ene tilbragte sin barndom i en plejefamilie, mens den anden blev hos de socialt belastede forældre. Konklusionen er, at søskendeparrene stort set klarede sig ens. Opvæksten i en plejefamilie gjorde ikke børnene bedre rustede til at finde et job, få en sund økonomi, stifte familie og undgå at havne på førtidspension eller bistandshjælp. Begge børn fik et dårligere liv end gennemsnitssvenskeren, der er vokset op hos sine biologiske forældre i en kernefamilie, men dem, der blev derhjemme under dårlige betingelser, gik det en anelse bedre, end dem, der blev fjernet. (Kilde: Politiken, 13.12.98).</p>
<p>UDTALELSER</p>
<p>Socialrådgiver Kirsten Diernisse, Mødrehjælpen: »Når der er tale om en frivillig anbringelse, får forældrene aldrig efterprøvet den beslutning noget sted. Og de har så heller ikke nogen mulighed for at anke afgørelsen eller få den frem i retten. De har heller ikke ret til en advokat.« (Det Fri Aktuelt, 3.1.92).</p>
<p>Socialrådgiver Hanne Reintoft, Mødrehjælpen: »Vi må holde fast i, at når et barn fjernes, er der tale om frihedsberøvelse på linje med fængselsdomme og tvangsindlæggelse. Hvorfor skal forældrene så have dårligere retssikkerhed end syge og kriminelle?« (Det Fri Aktuelt, 3.1.92).</p>
<p>Kirsten Nissen, formand for Socialpædagogernes Landsforbund: »Vi opfører os temmelig tåbeligt her i landet ved ikke at gå ind fra starten og fjerne børn, som er født under dårlige kår. Det sker i alt for ringe grad. I Danmark fokuserer man alt for lidt på barnets ret til at have et ordentligt liv. Masser af mødre, for eksempel blandt misbrugere, psykisk syge og åndssvage, bør ikke have lov til at tage deres lille spædbarn med hjem fra fødeklinikken og passe det. Det er de ikke i stand til. Men man vil lige give familien en chance til. Og dermed tager man chancen fra barnet.« (Jyllands-Posten, 23.2.97).</p>
<p>Anne Albjerg, formand for Landsforeningen Børns Rettigheder: »Børn er underlagt forældrenes forgodtbefindende og sagsbehandlernes berøringsangst for tvangsfjernelser. Vi skylder børnene, der er det dyrebareste, vi har, at tage deres retssikkerhed alvorligt ved at tage nye metoder i brug. Det kunne være uanmeldte besøg, der ikke respekterer – den hellige ko – privatlivets fred.« (Politiken, 6.6.97).</p>
<p>Næstformand i Dansk Socialrådgiverforening, Pernille Djuurhus: »For helt små børn er jeg ikke i tvivl. De ville stå bedre, hvis de blev tvangsbortadopteret. Man skulle i langt højere grad fjerne børnene direkte ved fødslen i familier, hvor man kan se, at det går galt. Og man skulle fjerne langt flere.« (Politiken, 14.4.98).</p>
<p>Lektor og fil.dr. Tine Egelund: »Det står jo ikke skrevet nogen steder, at klienter ikke må ringe tre gange om dagen, ikke må være krævende og grænseløse, og ikke må være uenige med forvaltningen. Men det er alligevel netop den slags, de bedømmes på. Om mødrene rent faktisk er noget for deres børn, gør man til gengæld ikke meget ud af. Vi ved, at der findes ’mælkebøttebørn’, som har så mange kræfter, at de kan have det godt i et miljø, der ville være skadeligt for andre. Det der med at drikke for meget og leve sjusket kan man ikke bare bruge til at gå ud fra, at børnene har det dårligt.« (Politiken, 22.2.98).</p>
<p>Jørgen Winther, formand for Børnesagens Fællesråd: »Jeg tager mig endnu engang til hovedet og spørger, hvorfor forældre skal have alle de chancer. Det gør forfærdelig ondt at se.« (Århus Stiftstidende, 14.4.98).</p>
<p>Socialrådgiver Tine Bryld: »Det er tilfældigt, hvem vore falkeblikke rammer, når vi skal vurdere, hvad der er godt for barnets tarv. Masser af børn lever i hjem med druk og narko. Masser af børn i pæne familier, vi aldrig ville drømme om at fokusere på, lever i kulde, angst og ligegyldighed. Men dem, vi altid trækker frem i lyset, er de totalt forsvarsløse, dem, der alle dage har været vant til at føle sig stemplet som dumme, uduelige, nyttesløse. Dem udstiller vi uden den ringeste forståelse for selvværd, og med nedladende, overtalende, venlige stemmer.« (Politiken, 16.4.98).</p>
<p>Niels Andersen, næstformand i Socialpædagogernes Landsforbund: »Der spørges, om forældrehensyn vejer tungere end barnets tarv, og der peges massivt på, at løsningen på den sociale arvs onde cirkel er flere tvangsindgreb, blandt andet tvangsadoption. Dermed mister diskussionen en afgørende pointe: At der skal sættes mere fokus på at sikre de belastede familier flere ressourcer, så anbringelserne kan undgås.« (Politiken, 22.4.98).</p>
<p>Socialminister Karen Jespersen: »Vi ved, at det ofte går børn fra socialt truede miljøer dårligere senere i livet, og derfor er vi nødt til at gå ind og forsøge at bryde den sociale arv med tidligere anbringelser.« (Kristeligt Dagblad, 27.10.98).</p>
<p>Professor i socialret ved Københavns Universitet, Kirsten Ketcher om socialministerens udkast til ny lovgivning om tvangsfjernelser: »Det åbner for at fjerne børn fra ’skæve’ familier. Dem, hvis hjem ikke ligner et pænt socialrådgiverhjem – men som faktisk godt kan tage sig af deres børn.« (Politiken, 13.12.98).</p>
<p>Seniorforsker Ida Elisabeth Koch fra Det Danske Center for Menneskerettigheder om socialministerens udkast til ny lovgivning om tvangsfjernelser: »Centret bestrider ikke, at det kan være nødvendigt at tvangsfjerne børn. Men selv om det er nødvendigt, er det mange gange et stærkt traumatiserende indgreb i barnets og i familiens liv. Derfor er det betænkeligt, at det bliver lettere at fjerne børnene, og at man opgiver målet om at genforene familien.« (Politiken, 24.1.99).</p>
<p>Kilde:<br />
<a href="http://www.faklen.dk/faklen/13/tvangsfjernelser.php" target="_blank">http://www.faklen.dk/faklen/13/tvangsfjernelser.php</a></p>


<p>Relaterede indlæg på Tvangsanbragt.dk:<ol><li><a href='http://tvangsanbragt.dk/farre-tvangsfjernelser/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Færre tvangsfjernelser'>Færre tvangsfjernelser</a></li>
<li><a href='http://tvangsanbragt.dk/tvangsfjernelser-sker-i-strid-med-grundloven/' rel='bookmark' title='Permanent Link: Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven'>Tvangsfjernelser sker i strid med grundloven</a></li>
</ol></p>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://tvangsanbragt.dk/vilkaarlig-tvangsfjernelser/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
